Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan game edukasi menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII MTsN 1 Pekanbaru. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman konsep matematika siswa terlihat hasil ulangan harian di kelas VII.5 yang hanya 48,65% siswa yang mencapai Kriteria …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh model problem based lear…
Salah satu faktor yang menyebabkan lemahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa adalah ketidakmampuan dalam menganalisis dan mengevaluasi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam materi menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah. Metode Pe…
This research aims to produce a learning module using the problem based learning (PBL) model on class XI SMA Negeri 2 Bungarayaa material that is suitable for use or has been tested for validity and practicality. The method used in this research and development is the research and development (R&D) research model, namely: potential and problems, data collection, product design, design validatio…
The aim of this research is to determine the significant improvement in students' speaking skills before and after the learning process using Problem-Based Learning (PBL). This research is a pre-experimental research. The sample of this research is the 10th grade AT 2 students of SMK Negeri 1 Seberida. In this research, the instrument is a speaking test. The research findings showed that there …
Penelitian ini di latar belakangi oleh kemampuan berpikir kritis siswa SMP Pondok Pesantren Babussalam. Adapun rumusan masalah penelitian ini menyelidiki bagaimana tingkat strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) dan bagaimana tingkat kemampuan berpikir kritis serta apakah ada pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelaj…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Grup Desain dan Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampli…
This research aims to find out the speaking problem while presentation which are owned by the eleventh grade students of SMAN 3 SIAK HULU such as, presentation systematics, language use, fluency, and ability to respond to question. The research design used in this study is a descriptive design with qualitative approach. The primary factor of this descriptive studies is to represent accurate and…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model problem based-learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits di Madrasah aliyah Masmur Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik di Madrasah aliyah Masmur Pekanbaru, yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pengaruh mode…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan model Problem Based Learning (PBL) di SMK Negeri 1 Logas Tanah Darat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan dua kelas pada satu sekolah, Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, tes dan wawancara. Hasil pengolahan data pretest antara kelas eksp…