Filter by
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Metode Penemuan Terbimbing Pada Ma…
Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D. Hasil dari Research dilapangan terdapat beberapa informasi bahwa di SMA YLPI Pekanbaru belum pernah menggunakan metode penemuan terbimbing dalam melaksanakan proses pembelajaran terutama pada materi dimensi tiga di kelas XII SMA. Penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410363
- Collation
- i, 52 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Des p
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Kontekstual Berorienta…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu perangkat pembelajaran matematika berupa Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) melalui pendekatan kontestual berorientasi pemahaman konsep matematis pada materi SPLDV untuk siswa kelas VIII yang valid. Dalam pengembangan perangkat pembelajaran ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap,…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410330
- Collation
- i, 83 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Dam p
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Matematika Realistik Pa…
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan pendekatan matematika realistik pada materi koordinat kartesius yang valid. Pengembangan perangkat pembelajaran pada penelitian ini menggunakan model ADDIE yang telah dimodifikasi menjadi 4 tahap, yaitu; 1) Ana…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410103
- Collation
- i,55 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.36 Ris P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Koop…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada materi sistem persamaan linier tiga variabel (SPLTV) yang teruji valid. Pengembangan perangkat pembelajaran ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156411323
- Collation
- i, 55 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimatika 371.3 Ris p
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berupa Rpp Dan LKPD Berbasis D…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LPKD) berbasis Discovery Learning pada materi Aritmatika Sosial kelas VII SMP di yang teruji valid dan praktis. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan atau R&D dengan menggunakan model ADD…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410805
- Collation
- i,69 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510.72 Ann P
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Dengan Model Pembelajaran Berb…
Pengambangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Dengan Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Statistika Kelas VIII Mts Hidayatul Muta’allim Mengkirau Dewi Fitriyah NPM. 156411015 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universtas Islam Riau Dosen Pembimbing: Rezi Ariawan, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan u…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156411015
- Collation
- i,49 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.36 Dew P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learnin…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan model Discovery Learning pada materi segiempat kelas VII SMP yang valid. Perangkat pembelajaran merupakan komponen dasar/panduan yang harus disiapkan oleh pendidik untuk melaksanakan pembelajaran. Perangkat yang dikembangkan berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410628
- Collation
- i, 156 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mhd P
Komparasi Minat Belajar Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Penerapan Pe…
Pandemik Covid 19 memberikan dampak yang sangat besar diseluruh penduduk dunia. Seluruh segmen terganggu termasuk dunia pendidikan. Pada penelitian ini peneliti menggunakan siswa kelas VIII di SMP muhamaddiyah 2 pekanbaru sebagai subjek penelitian. Penelitian ini terdapat dua tujuan 1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa SMP kelas VIII pada proses pembelajaran sebelum dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156411013
- Collation
- 72 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Eka k
Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis Pada Materi Membaca Pemahaman (…
Penelitian berjudul "Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis pada Materi Membaca Pemahaman Teks Cerita Rakyat di MAN 1 Pekanbaru". Rumusan Masalah Bagaimanakah proses pengembangan instrumen penilaian tes tertulis pada materi membaca pemahaman teks cerita rakyat di MAN 1 Pekanbaru dan Bagaimanakah hasil validitas dan reliabilitas instrumen penilaian tes tertulis pada materi membaca pemaha…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210431
- Collation
- i, 87 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 371.3 Afn p
Pengaruh Persepsi Siswa Terhadap Hasil Belajar Menulis Teks Prosedur Kompleks…
Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh persepsi siswa terhadap hasil belajar menulis teks prosedur kompleks siswa kelas VII SMP Negeri 2 Teluk Kuantan. Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh persepsi siswa terhadap hasil belajar menulis teks prosedur kompleks siswa kelas VII SMP Negeri 2 Teluk Kuantan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, dan menganalisis data seca…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176210239
- Collation
- i, 58 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 371.3 Yol p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography