Filter by
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERDASARKAN GENDER DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA N…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik berdasarkan gender dalam pembelajaran Biologi pada materi sistem gerak manusia di SMA Negeri Pekanbaru Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI dari tiga sekolah, yaitu SMA Negeri 6 Pekanbaru, SMA Negeri 10 P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510412
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Sep k
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Biolog…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir keatif peserta didik berdasarkan gender dikelas XI SMA Negeri 5 Pekanbaru, SMA Negeri 6 Pekanbaru, SMA Negeri 10 Pekanbaru dan SMA Negeri 11 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes (soal), wawancara dan dokumentasi. Sampel pada pene…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510327
- Collation
- i, 112 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Hen k
Koordinasi Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil dan Lembaga Pemasyarakatan…
ujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang Koordinasi dan Untuk mengetahui kendala Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil dan Lembaga Pemasyarakatan dalam Penerbitan Identitas Narapidana melalui aplikasi VANDEGAN ( Validasi Data Elektronik Warga Binaan) Di Lapas II A Kota Pekanbaru. Jenis penelitiannya maka penelitian ini adalah penelitian yang bersifat kualitatif. Hasil penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 207310212
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kr…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMAN 5 Pekanbaru. Penelitian ini eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain the nonequivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 5. Sampel dari penelitian ini yaitu siswa kelas X4 sebagai kelas eksperimen da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410531
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Aan p
PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS CANVA UNTUK MEMFASILITASI KEMAM…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul ajar berbasis Canva untuk memfasilitasi keterampilan berpikir kreatif pada materi bentuk aljabar. Penelitian ini mengadopsi model R&D (Research and Development), yang terdiri dari beberapa fase: mengenali potensi dan masalah yang ada, mengumpulkan data pendukung, membuat produk, memvalidasi desain, merevisinya sesuai kebutuhan, m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410066
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimateka 371.3 Ran p
Analisis Kemampuan Berbicara Siswa Dalam Menggambarkan Gambar Kelas 2 SMA Neg…
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan keterampilan berbicara siswa dalam mendeskripsikan gambar kelas dua di SMAN 5 Pekanbaru. Fokus penelitian ini adalah menganalisis keterampilan berbicara siswa dalam mendeskripsikan gambar menggunakan lima komponen berbicara yaitu: pemahaman, tata bahasa, kosakata, pengucapan, dan kelancaran. Tiga penilai dilibatkan untuk mengukur tes berbicara siswa berd…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310604
- Collation
- i, 64 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Mum a
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP DATA PRIBADI PADA PINJAMAN ONLINE ILEGAL DI KOTA …
Salah satu bentuk financial technology (fintech) yang berkembang pesat di masyarakat saat ini ialah layanan transaksi pinjaman online (pinjol). Namun, praktik pinjaman online juga menimbulkan beragam permasalahan, terutama terkait dengan pelanggaran privasi data pribadi. Di Indonesia, layanan pinjaman online terbagi menjadi dua kategori, yakni pinjaman online legal dan ilegal. Dalam proses peng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 211010053
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penggunaan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Biog…
Kemampuan menulis siswa masih banyak mengalami berbagai masalah, terutama menulis teks biografi. Kesulitan yang terjadi biasanya terkait tata bahasa dan struktur tulisan yang tepat, sehingga hasil belajar siswa kurang sesuai dengan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis teks biografi dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas X di S…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216210523
- Collation
- i, 60 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Nur p
Difusi Inovasi Sistem Pelayanan Melengkapi Identitas Orang Terlantar (sipinta…
DIFUSI INOVASI SISTEM PELAYANAN MELENGKAPI IDENTITAS ORANG TERLANTAR (SIPINTAR PEDULI) PADA DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KOTA PEKANBARU ABSTRAK Oleh Mita Novita Difusi inovasi adalah di mana inovasi diperkenalkan, diadopsi, dan disebarluaskan dalam suatu sistem sosial. Penelitian ini berfokus membahas tentang difusi inovasi dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 217110090
- Collation
- iii,162 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Lapo…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh model problem based lear…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216210473
- Collation
- i, 124 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Qom p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography