Filter by
Kesulitan Kemampuan Berfikir Kreatif Dan Logis Siswa Kelas V SD IT Fadhilah P…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan kemampuan berpikir kreatif dan logis siswa kelas V SD IT Fadhilah Pekanbaru serta menganalisis faktor faktor yang menyebabkan munculnya kesulitan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan di SD IT Fadhilah Pekanbaru pada bulan Desember 2025. Subjek penelitian dipilih…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910847
- Collation
- i, 166 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.5 Cha k
Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Karakter Siswa Di SMA IT IMAM SYAFI’I…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya karakter siswa yang terjadi pada peserta didik SMA IT IMAM SYAFI’I 2 Kota Pekanbaru. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode role playing terhadap karakter siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA IT IMAM SYAFI’I 2 Kota Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410250
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Des p
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Neger…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar matematika siswa kelas V SD Negeri 17 Pekanbaru yang ditunjukkan melalui rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran, kesulitan memahami konsep abstrak, serta hasil belajar yang masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan minat belajar matematika s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910420
- Collation
- i, 180 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Ame u
Hubungan Pendidikan Karakter Sopan Santun terhadap Etika Siswa Kelas V SDN 16…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya sikap sopan santun dan etika siswa di lingkungan sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pendidikan karakter sopan santunterhadap etika siswa kelas V SDN 160 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 57 siswa kelas V SDN 160 Pekanbaru …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910342
- Collation
- i, 51 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 642.6 sUK a
Pengaruh Self Efficacy terhadap Kemampuan Membaca Al-Quran Mahasiswa Fakultas…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan membaca Al-Quran di kalangan mahasiswa perguruan tinggi, yang tidak hanya disebabkan oleh faktor teknis seperti penguasaan tajwid dan makhrijul huruf, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor psikologis, khususnya self efficacy atau keyakinan diri mahasiswa terhadap kemampuan mereka sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410266
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Naz p
Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas VII MTs Masmur Pekanbaru
Era Hidayah, 2026. Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas VII MTS Masmur Pekanbaru. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VII MTS Masmur Pekanbaru. Rendahnya semangat belajar dan gejala kelelahan fisik saat pembelajaran PJOK menjadi latar belakang dilakukannya studi ini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan sampel sebanya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226610281
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 613.7 Era t
HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PAD…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih tingginya kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa, yang ditandai dengan rasa gugup, takut, dan kurang percaya diri saat melakukan presentasi atau berbicara di depan kelas. Kecemasan tersebut berkaitan dengan rendahnya kepercayaan diri yang dimiliki mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kec…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110212
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 155.9042 Sha H
Komunikasi Intrapersonal dalam Mengelola Emosi Negatif Pada Mahasiswa Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi intrapersonal dalam mengelola emosi negatif pada mahasiswa di Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian merupakan mahasiswa aktif Pekanbaru dengan rentang usia 21-24 tahun, pernah mengalami emosi negatif, pernah konsultasi ke psikolog/psikiater, dan menggunakan self-talk dalam …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110291
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 003.5 Wul K
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB DAN FAKTOR RISIKO KETERGANTUNGAN MAHASISWA TERHADAP …
Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Tools dalam kegiatan akademik semakin meningkat karena mampu membantu mahasiswa dalam mencari informasi, memahami materi, dan menyelesaikan tugas. Namun, penggunaan yang berlebihan berpotensi menimbulkan ketergantungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab dan faktor risiko ketergantungan mahasiswa terhadap penggunaan AI Tools serta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 223510639
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 378.34 Nad A
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH M…
Penelitian ini di latar belakangi oleh pentingnya efikasi diri dalam mendukung kemandirian belajar siswa khususnya pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Rendahnya kemandirian belajar dapat mempengaruhi proses pembelajaran siswa, sehingga diperlukan kajian mendalam mengenai tingkat efikasi diri dan kemandirian belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap kemandi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410137
- Collation
- i, 69 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Sil p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography