Filter by
Pengaruh Metode Drill Terhadap Kemampuan Penggunaan Tanda Baca Dalam Pembelaj…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode drill terhadap kemampuan penggunaan tanda baca siswa dikelas 5 Sekolah Dasar. Metode drill adalah suatu teknik yang dapat diartikan sebagai suatu metode mengajar dimana siswa melaksanakan kegiatan-kegiatan latihan, agar siswa memiliki ketangkasan dan keterampilan yang lebih tinggi dari apa yang dipelajari. Desain penelitian yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910475
- Collation
- i, 104 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rau p
Minat Membaca Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Talang Muandau Kabupaten Bengkali…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya keterampilan membaca dalam kehidupan, karena setiap aspek kehidupan tidak luput dari kegiatan membaca. Oleh karena itu keterampilan membaca harus segera dikuasai oleh para siswa, karena keterampilan ini secara langsung berkaitan dengan seluruh proses belajar siswa Minat Membaca di SMP Negeri 2 Talang Muandau masih dikategorikan kurang. Dari hasil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176211080
- Collation
- ii,77 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 372.4 Ayu m
Peranan Metakognitif Dalam Meningkatkan Kompetensi Membaca Al Qur’an Siswa …
Penilitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kompetensi membaca Al qur’an di pondok pesantren Khairul Ummah 2 Pekanbaru. Hal ini dapat dilihat dari beberapa fenomena yaitu: masih banyak terdapat beberapa siswa yang kurang lancar atau terbata bata dalam membaca Al qur’an. Kemudian terdapat juga diantara siswa yang kurang tepat dalam memperaktekkan ilmu tajwid dengan lancar dan benar. Adapu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410216
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Efektivitas Metode Reading Guide Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab Pa…
EFEKTIVITAS METODE READING GUIDE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM AL-ISLAMY PANTAI RAJA”. MUHAMMAD RIDWAN 182710357 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan metode Reading Guide terhadap keterampilan membaca siswa kelas VIII MTs Pondok Pesantren Bahrul’ulum Al-Islamy Pantai Raja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710357
- Collation
- i, 107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Muh e
Pengaruh Kemampuan Membaca Al - Qur’ An Terhadap Akhlak Peserta Didik Di Sm…
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 5 TELUK KUANTAN ELVANITA 182410404 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan akhlak, seperti kurangnya sopan santun peserta didik yang merupakan salah satu hal yang penting dalam proses pembelajaran. Masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat kemampuan membaca al-qur’an, bagaimana akhlak pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410404
- Collation
- i, 63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Ely p
Pengaruh Pojok Literasi Terhadap Minat Baca Siswa Kelas Iv Di Sdn 04 Mandau Duri
PENGARUH POJOK LITERASI TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS IV DI SDN 04 MANDAU DURI Lukita Angel Fikri NPM. 206910701 ABSTRAK Pojok literasi berperan penting dalam meningkatkan minat baca dan kemampuan membaca siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh pojok literasi terhadap minat baca siswa kelas IV di SDN 04 Mandau Duri. Penelitian ini menggunakan metode kuanti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910701
- Collation
- i, 92 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.3 Luk p
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kemampuan membaca Al-Qur'an yang terjadi pada siswa di SMP Dakwah Pekanbaru. Dimana masih terdapat beberapa siswa yang tidak pandai membaca Al-Qur’an bahkan sulitnya membaca Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an pada siswa SMP Dakwah Pekanbaru. Jenis p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410256
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Video Animasi Untuk Membaca Permulaan Siswa Kelas I Di Sek…
Kegiatan membaca permulaan senantiasa sudah diajarkan sejak Pendidikan dasar pada kelas 1. Namun, tidak semua siswa memiliki kemampuan membaca sejak awal duduk dibangku sekolah dasar. Karena setiap siswa memiliki latar belakang dan kondisi yang berbeda beda saat mamsuki jenjang sekolah dasar. Maka dari itu, kemampuan membaca permulaan perlu dikembangkan kembali melalui pengajaran yang diimpleme…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910411
- Collation
- i, 206 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 370.114 CIA P
Students' Perception Of Reading Electronic Book At The Fourth Semester Studen…
ABSTRAK Febrianda Prima Reja, 2022. Persepsi Mahasiswa Terhadap Membaca Buku Elektronik Pada Mahasiswa Semester IV FKIP Universitas Islam Riau. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau. Pembimbing : Fauzul Etfita,S.Pd.,M.Pd. Buku Elektronik adalah buku dalam bentuk versi digital yang dapat digunakan pada perangkat atau komputer. Saat ini dalam per…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176310701
- Collation
- i, 161 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- INGGRIS 371.3 FEB S
Hubungan Latar Belakang Pendidikan Dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Kemahiran…
HUBUNGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KEMAHIRAN MEMBACA MAHASISWA PBA UNIVERSITAS ISLAM RIAU” ADE NOVIYANTI 182710087 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan latar belakang pendidikan dengan hasil belajar mata kuliah kemahiran membaca mahasiswa PBA Universitas Islam Riau Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710087
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Ade h
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography