Penelitian ini dilatar belakangi oleh metode pembelajaran pada siswa sekolah dasar yang masih dengan cara metode ceramah dan membosankan bagi para siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan teknik ice breaking pada pembelajaran di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan teknik ice breaking …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam memotivasi belajar siswa dalam pembelajaran tematik sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengujian validitas data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi waktu dan triangulasi teknik. Teknik analisis data ya…
Kesulitan belajar matematika terjadi karena dipengaruhi oleh dua faktor yakni faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab kesulitan belajar matematika siswa kelas IV SDN 017 Pandau Jaya agar dapat mengetahui apa yang menjadi penyebab kesulitan siswa dalam belajar matematika, faktor utama yang menjadi penyebab kesulitan belajar…
Masih banyak peserta didik yang belum menguasai kemampuan menulis dengan baik, terutama di kelas rendah. Permasalahan menulis yang sering terjadi pada peserta didik di kelas rendah yaitu menulis huruf terbalik, sering tertukar huruf-huruf tertentu, sering meninggalkan satu huruf atau melebihkan satu huruf pada kata yang ditulis. Tujuan penelitian ini …
Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk mengetahui kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas II SDN 019 Logas Kabupaten Kuantan Singingi serta bagaimana upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut. Metode penelitian yaitu kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara serta dokumentasi. Dalam penelitian ini digunakan uji keabsahan data meng…
Pengembangan Media Lift The Flap Book Pada Pembelajaran Tematik Kelas 1 Sekolah Dasar
Penelitian pengembangan ini dilaksanakan karena masih banyaknya guru yang belum bisa memanfaatkan teknologi sebagai media dalam pembelajaran sehingga membuat peserta didik kurang tertarik terhadap materi yang diajarkan oleh guru. Dilaksanakannya penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan sebuah multimedia interaktif tematik berbasis power point yang memanfaatkan teknologi dalam pembuatan ser…
Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh kepercayaan diri dan kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis yang dimediasi oleh motivasi belajar pada sma negeri di pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan diseluruh SMA Negeri di Pekanbaru. Pelaksanaan penelitian ini di SMA Negeri di Pekanbaru dimulai tanggal 20 Desember 2024 hingga sampai berakhirnya penelitian ini, serta jumlah s…
Penggunaan media dalam pembelajaran di sekolah dasar merupakan bagian penting yang harus mendapat perhatian dari para pendidik. Penggunaan media interaktif sangat dibutuhkan oleh sekolah dasar agar pembelajaran yang diberikan menjadi lebih efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif berbasis powerpoint tema 8 subtema 1 di kelas III SD selama kegiatan …
enelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA melalui penerapan metode diskusi berbantu handout pada siswa kelas IVB SDN 113 Pekanbaru yang berjumlah 23 siswa. Permasalahan awal yang ditemukan adalah rendahnya hasil belajar siswa, dengan nilai ketuntasan klasikal hanya mencapai 24%, sehingga diperlukan upaya perbaikan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunaka…