Filter by
Hubungan Kebiasaan Membaca dengan Kemampuan Menulis Siswa Kelas IV SDN 162 Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan membaca dengan keterampilan menulis pada siswa kelas IV SDN 162 Pekanbaru. Kebiasaan membaca dianggap sebagai dasar penting dalam pengembangan keterampilan literasi, karena membaca secara rutin dan konsisten dapat memperkaya kosakata, meningkatkan pemahaman, serta memberikan wawasan mengenai struktur bahasa. Menulis, sebagai ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910063
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Fat h
Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Media Digital dalam Pembelajaran IPA Kelas…
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi persepsi siswa terhadap penggunaan media digital dalam pembelajaran IPA kelas VI di Ibnu Qoyyim SDIT Jami?atul Muslimin Dumai. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI Ibnu Qoyyim dan guru IPA dengan dukungan inform…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910186
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA D…
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA NURUL JUM’AH KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU Oleh SURTIANA NPM:192410204 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan siswa serta upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi perilaku kenakalan di Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Nu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410204
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa dikelas VIA SDN 00…
Kebiasaan siswa menggunakan gadget tanpa pengawasan bisa mempengaruhi cara anak bersikap, bahkan membuat siswa mencontoh hal-hal yang kurang pantas. Selain itu, terlalu sering menatap layar juga bisa membuat anak-anak sulit memusatkan perhatian saat belajar. Hal ini berdampak pada kemampuan siswa untuk fokus belajar. Selain itu, kecanduan gadget juga mempengaruhi perilaku sosial anak, dimana si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910368
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
GAMBARAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM RIAU
Prokrastinasi merupakan perilaku menunda tugas atau tanggung jawab yang seharusnya diselesaikan yang jika dibiarkan dapat berakibat menjadi hambatan dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai tingkat prokrastinasi pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Penelitian ini dilaksanakan terhadap 390 mahasiswa Universitas Islam Riau dengan menggunakan instrumen be…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110056
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 362.28 Eme g
HUBUNGAN KESEPIAN DENGAN INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA UN…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kesepian dengan intensitas penggunaan media sosial pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi, Fakultas Hukum dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau dengan jumlah sampel sebanyak 394 orang yang dipilih menggunakan metode purposive sampling.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110048
- Collation
- i, 97 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- psikologi 378.34 Ema h
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN COMMUNICATION APPREHENSION PADA MAHASISWA RA…
Efikasi diri sebagai keyakinan individu terhadap kemampuannya menjadi faktor penting dalam keberhasilan komunikasi, namun banyak mahasiswa khususnya mahasiswa rantau masih mengalami communication apprehension ketika berbicara di depan umum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara efikasi diri dan communication apprehension pada mahasiswa rantau di universitas islam riau…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110212
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- psikologi 153.8 Div h
Gambaran Homesickness Pada Mahasiswa Rantau Di Universitas Islam Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran homesickness pada mahasiswa rantau di Universitas Islam Riau. Homesickness merupakan kondisi psikologis yang ditandai dengan rasa rindu terhadap rumah dan keluarga, kesulitan beradaptasi dengan lingkungan baru, serta munculnya emosi negatif yang dapat memengaruhi kesejahteraan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228113017
- Collation
- i, 55 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- psikologi 378.1 Des g
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN SCHOOL WELL BEING PADA SISWA DI …
Sekolah inklusi merupakan lingkungan belajar yang menggabungkan siswa reguler dan siswa berkebutuhan khusus dalam satu sistem pembelajaran. Kondisi ini menuntut hadirnya dukungan sosial yang kuat agar seluruh siswa dapat merasa nyaman, diterima, dan terlibat dalam proses belajar. Dukungan teman sebaya berperan penting dalam membantu siswa merasa diterima, dihargai, dan aman di lingkungan belaja…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110073
- Collation
- i, 46 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 158.25 Ann h
Pengembangan Video Animasi Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) pada Materi Si…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan respon siswa dari media pembelajaran video animasi pembelajaran berbasis masalah (PBL) pada Materi Sistem Gerak Manusia untuk Siswa Kelas XI. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dari tahap Analyze (Analisis) hingga Development (Pengembangan). Instrumen pengumpulan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510612
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ang p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography