Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MA Hasanah Pekanbaru. Adapun metode yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian ini adalah dengan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional. Sementara subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa/siswi d…
ABSTRAK Afni Wenty Hura. 2023. Analisis Pemahaman Membaca Siswa teks item berita dengan sumber media berita online di kelas XII SMA Negeri 1 Koto Gasib Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik siswa membaca pemahaman teks news item dengan sumber media berita online pada urutan ke-12 kelas SMA Negeri 1 Koto Gasib. Ada 3 indikator membaca pemahaman dalam penelitian ini yaitu nilai …
Penilitian ini dilatrbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan pada kelas II A SD Negeri 131 Pekanbaru. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) terhadap kemampuan membaca permulaan pada kelas II SD Negeri 131 Pekanbaru. Jenis penilitian kualitatif dengan metode quasy eksperimen. Teknik pengumpulan data yaitu dengan m…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tartil terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik di SD IT Al Izhar School Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Jenis eksperimen yang digunakan adalah quasi experimental design. Penelitian ini menggunakan 2 kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi…
PERAN GURU SEBAGAI FASILITATOR DALAM MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS II SDN 177 PEKANBARU [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru sebagai fasilitator dalam menumbuhkan minat membaca siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokume…
P E NG A R UH MO D E L P EMB E L A J A R A N R O L E P L AY I N G TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELS V SD NEGERI 159 PEKANBARU Riama Taruli Br Sinaga NPM. 206910501 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau Pembimbing : Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran role playin…
PERMASALAHAN KETERAMPILAN MEMBACA PELAJARAN BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM 2 PEKANBARU Tujuan dalam penelitian ini mengkaji untuk mendeskripsikan masalah dan solusi mengatasi keterampilan membaca pada mata pelajaran bahasa Arab siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekanbaru. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik…
Kebutuhan Bahan Ajar Membaca : Bagi Mahasiswa PBSI FKIP UIR Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketersediaan bahan ajar membaca yang masih kurang. Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan dalam belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil jawaban angket dari mahasiswa. …
PENERAPAN METODE QIRA’ATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SMPN 006 RANTAU BERTUAH KABUPATEN SIAK SYADILLA NUARI NPM : 202410219 Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan membaca al-Quran siswa yang berada di SMPN 006 Rantau Bertuah Kabupaten Siak. Penelitian ini dilakukan karena kemampuan membaca Al-Quran sangat penting bagi siswa karena keteramp…
Penelitian ini berangkat dari permasalahan yang dilakukan survey langsung di lapangan bahwa pada siswa kelas I ditemui masalah dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) yaitu kesulitan dalam membaca. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan kesulitan membaca pada siswa kelas dan mendeskripsikan peran guru dalam mengatasi kesulitan membaca siswa kelas I SDN 001 Perhentian Luas. Metode penel…