Filter by
Peran Guru Akutansi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sma Negeri 5…
PERAN GURU AKUTANSI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGRI 5 TUALANG Debri Oktama Universitas Islam Riau Peran guru akutansi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sangat diperlukan saat pembelajaran. Motivasi yang diberikan oleh guru akan membuatnya selalu bersemangat dalam mencapai tujuan pembelajaran. Rumusan masalah bagaimana peran guru akutansi dalam meningkatkan motivas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176811098
- Collation
- i-63 Hlm. 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 657.07 Deb p
Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Di Sman 14 Pekanbaru…
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMAN 14 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2022/2023 SRI WAHYU OKTKAVIA NPM. 166510015 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Dra. Suryanti M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran biologi di SMAN 14 Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Metode…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510015
- Collation
- ii-74 Hlm. 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Biologi 570.7 Sri p
Hubungan Antara Minat Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Lintas Minat…
Penelitian kali ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui Hubungan Antara Minat dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Lintas Minat SMAN 3 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023. Pelaksanaan penelitian ini di lakukan pada bulan november 2022. Penelitian ini merupakan salah satu penelitian korelasional dan pengumpulan data di lakukan dengan penebaran angket, wawancara, dan dokumentasi. Sampel pad…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166511115
- Collation
- i, 134 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Sit h
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Swishmax Pada Materi Rela…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika menggunakan Swishmax pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi lima tahap, yaitu 1) Analisis, 2) Desain, 3) Pengembangan, 4) Implementasi, 5) Evaluasi. Teknik pengumpulan data yang dig…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410728
- Collation
- i, 166 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Irm p
Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Di Kelas Iv Sdn 1…
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 177 PEKANBARU REFIKA NPM. 196910757 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 177 Pekanbaru. Penelitian ini mengunakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket/kuesioner yang diberikan oleh ole…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910757
- Collation
- i, 128 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Ref h
Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Ipa Di Kela…
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 1 BUKIT BATU Jeshica Febiwanty 196910091 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Fakultas Keguruan Dan ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau Pembimbing : Dea Mustika, S.Pd ., M.Pd Abstrak Minat salah satu komponen pendukung untuk siswa mampu dalam mendapatkan hasil belajar yang maksimal pada suatu m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910091
- Collation
- i, 106 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Jes f
Persepsi Kesulitan Belajar Siswa Dalam Memahami Materi Struktur Dan Fungsi Ja…
PERSEPSI KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEBERIDA TAHUN AJARAN 2019/2020 FELLIA NATASYA 166510412 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing : Mellisa, S.Pd, MP ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar sis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510412
- Collation
- i, 53 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fel p
Analisis Deskriptif: Regulasi Diri Dalam Belajar Pada Mahasiswa Perantau Faku…
Regulasi diri dalam belajar sangat penting bagi mahasiswa perantau dalam dunia pendidikan guna agar mahasiswa perantau dapat beradaptasi dengan tuntutan masa depannya. Regulasi diri dalam belajar didefinisikan sebagai sebuah proses dimana pembuatan pencapaian tujuan, perencanaan yang ditetapkan, penggunaan strategi, pemantauan terhadap pelaksanaan strategi, motivasi, kognisi, serta evaluasi ter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 188110142
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 361.1 Far A
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Website Menggunakan Google …
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran berupa website menggunakan google sites. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Namun, penelitian ini hanya dilakukan sampa pada tahap pengembangan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Bukit Batu ,…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510182
- Collation
- i, 291 HALM ; 30 x 20 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Persepsi Siswa Terhadappelaksanaan Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Ip…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran daring pada mata pelajaran IPA Biologi saat Covid-19 siswa kelas VIII di SMPN 26 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan angket.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510546
- Collation
- i, 196, 29 Cm x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography