Hafalan Al-Qur’an merupakan kegiatan penting dalam pendidikan Islam karena berperan menjaga kemurnian Al-Qur’an, mengembangkan kemampuan kognitif, serta membentuk karakter religius peserta didik, khususnya pada kelas excellent dengan target hafalan lebih tinggi dibandingkan kelas reguler. Permasalahan yang muncul di Sekolah Menengah Pertama Babussalam Pekanbaru adalah belum optimalnya penca…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kompetesi pedagogik guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kompetensi pedagogik guru, tingkat hasil belajar siswa, serta pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA IT Al-Fityah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekata…
Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam yang wajib dibaca, dipahami, diamalkan, dan dijaga kemurniannya. Salah satu upaya menjaga keaslian Al-Qur’an adalah melalui tahfizh (menghafal). Namun, proses menghafal Al-Qur’an tidaklah mudah karena santri sering mengalami berbagai hambatan seperti rendahnya motivasi, rasa bosan, serta kurangnya konsistensi muroja’ah. Oleh sebab itu, diperl…
Di era perkembangan kecerdasan buatan, penggunaan Retrieval-Augmented Generation (RAG) baik berbasis vector maupun graph semakin banyak diterapkan di kalangan akademisi maupun industri. Hal ini disebabkan oleh kemampuannya dalam menghasilkan jawaban yang lebih akurat dengan memanfaatkan informasi eksternal sebagai dasar pengetahuan. RAG berbasis vectorstore cukup efektif menemukan informasi yan…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa, terutama pada jenjang Sekolah Menengah Pertama yang menjadi masa pembentukan karakter dankecintaan terhadap Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuistrategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa (kelas VIII) di Sekolah Menengah…
UPAYA GURU TAHFIDZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA SMP IT AL-MISHBAH RIAU SARIFAH NADIA NPM: 212410234 Menghafal Al-Qur’an bukanlah sesuatu yang mudah tetapi bukan pula suatu hal yang mustahil. Banyak orang pada zaman Nabi yang berhasil menghafalnya. Disekolah formal maupun swasta, pengenalan al-qur’an kepada siswa dan pengajaran membaca serta menghafalnya menjadi t…
Kemampuan menghafal surah pendek merupakan aspek penting dalam perkembangan spiritual dan kognitif anak usia dini. Pada masa golden age, anak memiliki potensi memori yang optimal untuk menyerap dan mengingat bacaan Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan murrotal Al-Qur’an terhadap kemampuan menghafal surah pendek pada anak usia 5-6 tahun. Metod…
PENGARUH METODE TALAQQI TERHADAP HAFALAN AL-QUR'AN SANTRI RUMAH TAHFIDZ ANANDA GILANG PEKANBARU Oleh: Rappe Walianti 212410069 Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah rendahnya hafalan Al- Quran pada sebagian santri di Rumah Tahfidz Ananda Gilang Pekanbaru penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mendeskripsikan penggunaan metode talaqqi tehadap hafalan Al-Qur'an santri level 3…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik sehingga membutuhkan penangana serius. Kurangnya adanya kemampuan Al-Qur’an sehingga mengakibatkan rendahnya kualitas setoran, rendahnya semangat menghafal Al-Qur’an yang sangat membutuhkan motivasi, rendahnya kemampuan mempertahankan muraja’ah hafalan Al-Qur’an. Oleh s…
ABSTRAK PENGARUH TILAWAH AL-QUR’AN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI MTsN 1 PEKANBARU NUR AZIZAH NPM: 212410209 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan karakter Islami siswa yang terjadi pada siswa kelas VIII di MTsN 1 Pekanbaru. Pembentukan karakter Islami bagi siswa sangat penting karena merupakan salah satu tujuan utama dalam pendidikan. Salah satu permasalahan karak…