Filter by
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING DI SEKOLA…
Perilaku bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sering terjadi di lingkungan masyarakat, khususnya di dunia pendidikan. Fenomena ini menjadi penting untuk dikaji seiring dengan meningkatnya kasus perundungan di berbagai jenjang pendidikan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, maupun proses belajar siswa. Meskipun SMP Negeri 21 Pekanbaru telah m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410141
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Adi p
PENGARUH SIKAP EMPATI TERHADAP PERILAKU NEGATIF BULLYING DI UNIT PELAKSANA TE…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan perilaku negatif bullying di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 4 Siak Hulu dan diberikan solusi sikap empati. Bullying dapat menyebabkan penurunan kepercayaan diri, kecemasan, depresi, hingga risiko bunuh diri. Selain itu, pelaku bullying cenderung mengembangkan perilaku antisosial yang berdampak pada hubungan so…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410111
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 261.5 Ari p
Risiko Menjadi Korban Cyberbullying Pada Kreator Konten Viral (Studi Kasus Me…
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah menggeser pola interaksi masyarakat ke ruang siber, salah satunya melalui pemanfaatan platform TikTok. Dibalik peluang ekonomi dan popularitas instan yang ditawarkan kepada kreator konten, terdapat fenomena gelap berupa risiko viktimisasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana risiko menjadi korban cyberbullying pada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 217510091
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- kriminologi 362.8 Hil M
GAMBARAN CYBERBULLYING PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI X PEKANBARU
Kurangnya perhatian pada penelitian mengenai keterlibatan anak usia sekolah dasar dalam cyberbullying, baik sebagai pelaku, korban, maupun sebagai saksi. Menjadikan dasar dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran cyberbullying pada siswa Sekolah Dasar Negeri x Pekanbaru. Metode pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner. Melibat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110001
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 158.3 Ded G
SISTEM INFORMASI PELAPORAN SISWA BULLYING BERBASIS WEB (STUDI KASUS : SMA NEG…
Bullying merupakan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat berdampak pada kondisi fisik, psikologis, serta sosial siswa. Proses pelaporan yang masih dilakukan secara manual menyebabkan siswa kurang nyaman dalam melapor dan menyulitkan pihak sekolah dalam pengelolaan laporan. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun Sistem Informasi Pelaporan Siswa Bullying Berba…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 193510031
- Collation
- i, 60 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 004.678 Ind s
Upaya guru SMAN 1 XIII koto kampar dalam pencegahan Bullying pada kenakalan r…
Bullying merupakan perilaku agresif dan kekerasan yang dilakukan secara berulang serta menimbulkan kerugian bagi korban, dan dewasa ini menjadi permasalahan serius dalam dunia pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di SMAN 1 XIII Koto Kampar serta upaya guru dalam mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan ku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 207510075
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Kriminologi 370.6 Nad U
peran wali nagari sungai kamuyang dalam penyelesaian tindak bullying yang di …
Peran Wali Nagari Sungai Kamunyang dalam Penyelesaian Tindak Bullying Yang dilakukan oleh Remaja ABSTRAK Oleh : Syahrani Rahma Putri Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kasus bullying yang dilakukan oleh remaja di Nagari Sungai Kamunyang yang memerlukan penyelesaian melalui peran pemerintah nagari, khususnya Wali Nagari sebagai pemimpin di tingkat nagari. Bullying yang terjadi di kalang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 217510163
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- kriminologi 362.83 Sya p
PERAN GURU DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING SISWA KELAS IV SD NEGERI 14 TELU…
Perilaku bullying merupakan tindakan kekerasan, baik disengaja maupun tidak, yang dilakukan oleh individu atau kelompok melalui bentuk verbal maupun fisik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di SDN 14 Teluk Mesjid serta bagaimana peran guru dalam menangani tindakan tersebut. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910379
- Collation
- i,64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 362.28 Vio p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENCEGAH KASUS BULLYING DI SMPI…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang menjadi ancaman serius bagi iklim pendidikan karena berdampak buruk pada kondisi psikologis, fisik, dan motivasi belajar siswa. Sebagai lembaga berbasis Islam, SMP IT Tahfidz Al Fatih di Pekanbaru menekankan peran strategis Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencegah perilaku tersebut melalui penanaman akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan un…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410035
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.1 Ima P
UPAYA GURU DALAM MENCEGAH TINDAK BULLYING DI SMP ISLAM RIAU GLOBAL TERPADU PE…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang masih menjadi permasalahan di lingkungan sekolah karena berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, serta proses belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencegah perilaku bullying di SMP Islam Riau Global Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410024
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Umi U
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography