Filter by
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP PEMAHAMAN MENDENGAR SISW…
Uraini Legiyesta, 2025. Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Multimedia Terhadap Pemahaman Mendengarkan Siswa Kelas Tujuh di SMPN 10 Pekanbaru Kata kunci: pembelajaran berbantuan multimedia, pemahaman mendengarkan, pembelajar EFL (English as a Foreign Language) Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas pembelajaran berbantuan multimedia dalam meningkatkan pemahaman mendengarkan di…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310509
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Tematik Siswa Sekolah Dasar
Penggunaan buku teks yang monoton memberikan kesulitan bagi siswa dalam memahami materi pembelajaran. Pemanfaatan multimedia cenderung akan memudahkan siswa dalam memahami pembelajaran materi bagi siswa, khususnya bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif dalam pembelajaran tematik di kelas II sekolah dasar. Penelitian yang dilaksanakan di SDN 0…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910180
- Collation
- 12 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 Kha p
Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Bagian-Bagian Tubuh Tumbuhan Kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif pada mata pelajaran IPAS materi bagian-bagian tubuh tumbuhan bagi siswa kelas IV SDN 141 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran konvensional yang kurang menarik. Guru sering mengunakan metode ceramah dan kurang mengoptimalkan pema…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910478
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan Penggunaan Multimedia Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajar…
Abstract In the context of elementary school education, students' interest in science subjects is often less than optimal due to the perception of difficulty and the abstract nature of the material. This study aims to determine the relationship between the use of multimedia and students' interest in science education at the elementary school level. This study uses a quantitative approach method…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910558
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Zul h
Influence Of Multimedia Creative Teaching In Science Subjects On Student Moti…
Abstract The use of interactive multimedia is a technological aid in learning that supports the activities of studying in class, especially in improving academic grades. The of various appropriate media can increase student motivation when learning. The purpose of this study was to determine whether or not the effect of creative teaching multimedia on IPAS subjects on the motivation of fourth g…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910265
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.36 Fit i
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline pada keterampilan berbicara (maharah kalam) siswa kelas III SD IT An Najiyah Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang variatif, menarik, dan efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab, khususnya pada aspek maharah k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710188
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
THE APPLICATION OF THE COGNITIVE THEORY OF MULTIMEDIA LEARNING IN ENGLISH TEX…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan prinsip-prinsip Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia (CTML) dalam buku teks Bahasa Inggris Bahasa Inggris untuk Nusantara SMP Kelas IX. Penelitian ini berfokus pada empat aspek utama: desain materi, penataan visual, penataan teks, dan metodologi penyampaian, untuk menilai sejauh mana kedua belas prinsip CTML diterapkan dalam buku tersebut.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310394
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Far t
TERAPI FOBIA KETINGGIAN MENGGUNAKAN VIRTUAL REALITY
Fobia ketinggian atau acrophobia merupakan gangguan kecemasan yang dapat berdampak signifikan pada kehidupan sehari-hari penderitanya. Penanganan umum dilakukan melalui terapi eksposur, namun metode ini sering kali membutuhkan waktu yang lama dan memerlukan kehadiran profesional secara langsung. Sebagai solusi inovatif, penelitian ini mengembangkan aplikasi terapi fobia ketinggian berbasis Virt…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510543
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 615.5 Ilh t
TERAPI FOBIA KETINGGIAN MENGGUNAKAN VIRTUAL REALITY
Fobia ketinggian atau acrophobia merupakan gangguan kecemasan yang dapat berdampak signifikan pada kehidupan sehari-hari penderitanya. Penanganan umum dilakukan melalui terapi eksposur, namun metode ini sering kali membutuhkan waktu yang lama dan memerlukan kehadiran profesional secara langsung. Sebagai solusi inovatif, penelitian ini mengembangkan aplikasi terapi fobia ketinggian berbasis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510543
- Collation
- i, 93 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Game Media Pembelajaran Tari Rentak Bulian Daerah Suku Talang Mamak Riau Berb…
Game merupakan salah satu bentuk multimedia interaktif yang berkembang pesat di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Salah satu pemanfaatannya yang efektif adalah dalam dunia pendidikan, seperti pada pembelajaran seni tari daerah. Penelitian ini mengembangkan sebuah aplikasi game pembelajaran tari Rentak Bulian, sebuah tari tradisional dari suku Talang Mamak, Riau, berbasis Android. Tujuan uta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183510561
- Collation
- i, 120 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography