Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif (berbasis aplikasi quizizz) untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 5 pada mata pelajaran fiqih sedekah di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 03 Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif pendekatan kualitatif metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman siswa tentang fikih Islam dalam menunjang pelaksanaan ibadah dan kehidupan sehari-hari di lingkungan Pondok Pesantren Ar Rummani Kubang Raya Kabupaten Kampar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pemahaman tersebut adalah melalui penerapan metode ceramah dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk me…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd It Bunayya Pekanbaru. Salah satu permasalahan yang ada yaitu Kurangnya pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam khususnya materi zakat. Kurangnya pemahaman tersebut tergambar dari nilai tes atau ujian yang rendah, tidak melewati KKM yang nilainya 75. sementara gu…
Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI di SMPN 1 Siak Hulu. Pemahaman siswa penting karena dapat membantu siswa mentrasfer ilmu kepada situasi yang baru dan membantu siswa mengatasi permasalahan yang sedang dihapi dengan ilmu pengetahuan. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaiamana tingkat pelaksanaan metode tanya jawab pada mat…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah pemahaman siswa tentang fiqih Islam yang terjadi pada siswa SMP N 1 Lubuk Dalam dan di berikan Solusi model pembelajaran kontekstual. Pemahaman merupakan suatu hal yang sangat penting bagi siswa untuk dapat mendefinisikan sesuatu dan menguasai hal tersebut agar berhasil dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; tingkat model pem…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman siswa pada pembelajaran fiqih yaitu Terdapat peserta didik yang mendapat nilai dibawah KKM yaitu 70 walaupun guru sudah menjelaskan materi dengan baik. Masih ada siswa yang tidak dapat menjawab saat guru bertanya mengenai materi fiqih yang telah di jelaskan. Masih terdapat siswa yang kurang tepat dalam menjawab soal-soal latihan materi f…