Filter by
ADAPTABILITAS KARIER PADA KARYAWAN CHECK-IN COUNTER DENGAN LATAR BELAKANG PEN…
ABSTRAK ADAPTABILITAS KARIER PADA KARYAWAN CHECK-IN COUNTER DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN YANG TIDAK SESUAI DI BANDARA SULTAN SYARIF KASIM II, PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses adaptabilitas karier pada karyawan check-in counter dengan latar belakang pendidikan yang tidak sesuai di Bandara Sultan Syarif Kasim II Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110340
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 174.1 Ang A
DAMPAK BIG DATA DAN INTELIJEN BISNIS TERHADAP KINERJA KARYAWAN: PERAN MEDIASI…
Penerapan analitik data menjadi semakin penting dalam mendukung evaluasi kinerja yang objektif dan transparan di institusi pendidikan tinggi. Penelitian ini berfokus pada penerapan analitik data untuk menilai kinerja 89 dosen dan 38 tenaga kependidikan di Fakultas Teknik Universitas Islam Riau, dengan penekanan khusus pada kinerja dosen berdasarkan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang meliputi pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221033
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.306 Evi D
PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP K…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja, pendidikan dan pelatihan terhadap kompetensi, kompetensi terhadap kinerja, komitmen organisasi terhadap kinerja, komitmen organisasi terhadap kompetensi, pendidikan dan pelatihan (diklat) terhadap kinerja dengan kompetensi sebagai variabel intervening, dan untuk menganalisa pengaruh komitmen organisas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221020
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.306 Gal P
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada SMP Negeri di Kecamatan Sosa, Kabupaten Padang Lawas, Sumatera Utara. Populasi penelitian berjumlah 109 guru yang berasal dari tiga SMP Negeri, dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus, sehingga seluruh anggot…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210149
- Collation
- i, 132 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 155.25 Rob p
Pengaruh kompetensi pedagogik guru PAI terhadap metakognitif siswa kelas VIII…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap metakognitif siswa kelas VIII di UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian siswa siswa kelas VIII 1, VIII 2 dan VIII 3 yang berjumlah 73 siswa, dengan teknik sampling jenuh sehing…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410277
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Sri P
Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkat Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pe…
Metode demonstrasi merupakan metode pembelajaran yang penyajian pembelajaran dengan memperagakan dan mempertunjukkan kepada siswa tentang suatu proses terhadap situasi atau benda tertentu. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa masih rendah terkhusus di SMP IT Al Fityah Pekanbaru yang ditemukan gejala-gejala, terlihat bahwa pemahaman siswa terhadap materi tata cara pel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410108
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Jun P
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP EMPATI SISWA DI MADRASAH TSANA…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan empati siswa yang mana siswa sering mengejek dengan sesama temananya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap empati siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Jami’atul Husna Desa Sekijang Kabupaten Kampar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Subjek peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410098
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Nur P
PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJAR…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang menarik dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode storytelling dipandang sebagai salah satu metode yang dapat menciptakan suasana belajar yang lebih hidup melalui penyampaian cerita yang menarik, penggunaan ekspresi wajah, intonasi suara, serta gerakan tubuh guru.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410057
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Lul P
Survei Tingkat Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau dalam menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Jasmani, dengan sampel sebanyak 203 mahasiswa yang dipil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610739
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 372.623 Muh S
PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI SISWA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pengembangan diri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VII dan IX SMP As-Syahira Amka Pekanbaru. Pengembangan diri merupakan aspek penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan karakter, sikap religius, serta kemampuan siswa dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410293
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.07 Arb P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography