Filter by
Persepsi Siswa Terhadap ChatGPT pada English Writing oleh Siswa Kelas 2 SMPN …
Riyadh Maulana Ali, 2025 "Persepsi Siwa Terhadap ChatGPT pada English Writing oleh Siswa Kelas 2 SMPN 6 Siak Hulu Riau" Keywords: Persepsi Siswa, ChatGPT, English Writing Penulis sangat tertarik dengan pandangan siswa terhadap ChatGPT di English Writing. Penelitian ini dibuat untuk mencari tahu persepsi siswa terhadap ChatGPT di English Writing oleh Siswa Kelas 2 SMPN 6 SIAK HULU RIAU Penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310587
- Collation
- i, 63 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Riy p
ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN LAGU-LAGU BAHASA INGGRIS UNTUK ME…
Penelitian ini menyelidiki persepsi siswa kelas sembilan tentang penggunaan lagu-lagu berbahasa Inggris sebagai media untuk meningkatkan penguasaan kosakata di UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu, Kabupaten Kampar. Penelitian ini membahas kesulitan siswa dalam menghafal dan memahami kosakata bahasa Inggris baru, yang sering memengaruhi motivasi dan hasil belajar mereka. Untuk menanggapi masalah ini, pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310844
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 371.4 Buy A
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KECERDASAN BUATAN SEBAGAI MEDIA UNTUK MEMBACA SEC…
ABSTRAK Farati Asra, 2025. “Persepsi Mahasiswa terhadap Kecerdasan Buatan sebagai Media untuk Membaca Ekstensif Semester Kedua Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR” Kata Kunci: Persepsi Mahasiswa, Kecerdasan Buatan, Membaca Ekstensif Membaca membantu mahasiswa memperoleh pengetahuan, informasi, dan pengalaman baru untuk meningkatkan pemahaman bahasa mereka. Salah satu masalah yang dihadapi ma…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310405
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Wordwall Dalam Pembelajaran Bahas…
Peneliti tertarik pada penggunaan platform Wordwall sebagai alat pembelajaran berbasis permainan dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap penggunaan Wordwall dalam pembelajaran bahasa Inggris di kalangan siswa kelas X di SMAN 5 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif. Populasi penelitian ini terdiri dari 36…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310401
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Dia a
STUDENTS’ PERCEPTION OF THE USE ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON LEARNING ENGLISH…
The aim of this research is to find out the perceptions of English language education students of Universitas Islam Riau towards the use of artificial intelligence in English language learning, including students’ feelings, what artificial intelligence are often used, the benefits and the challenges of using artificial intelligence in English language learning that they face. This resea…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310336
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Ann s
Students' Perception On The Use Of Google Classroom As An Alternative Media A…
Persepsi Siswa Tentang Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Alternatif Di Semester Ketiga Departemen Bahasa Inggris UIR Kata kunci: Persepsi Siswa, kelas Google, Media alternatif Google classroom adalah bagian dari strategi yang menggunakan teknologi untuk memfasilitasi dalam proses pembelajaran. Ruang kelas Google menjadi media alternatif ketika para guru sibuk selama jam kelas. Google …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310193
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
ANALYSIS OF STUDENTS PERCEPTION ON SOCIAL MEDIA ASSISTED LEARNING ENGLISH WRI…
Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris yang Dibantu Media Sosial pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Kata kunci: Persepsi Mahasiswa, Media Sosial, Menulis Bahasa Inggris, Literasi Digital Penelitian ini mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media sosial sebagai alat bantu dalam pembelajaran menulis bahasa Inggris.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310183
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- inggris 421.55 Rif a
Students’ perception on the implementation of merdeka curriculum in english…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa kelas 10 terhadap implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMAN 11 Pekanbaru. Memahami bagaimana siswa memandang kurikulum ini penting untuk mengevaluasi apakah kurikulum ini mendukung kebutuhan belajar, motivasi, dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode ku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310058
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Kha p
Students' Perceptions Of Mobile Learning During Covid-19 Pandemic At The 8th …
Di era covid-19, proses belajar mengajar di sekolah dan universitas berubah dari pembelajaran offline menjadi pembelajaran online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap mobile learning selama masa pandemi covid-19. Populasi penelitian ini adalah 40 siswa kelas 8 smpn 18 pekanbaru. pengambilan sampel dipilih dengan menggunakan purposive sampling. Instrumen yang pene…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310487
- Collation
- i, 91 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BAHASA INGGRIS 371.3 JEN S
Students’ Perceptions Of Using Google Translate As A Media For Translating …
Sinta Indah Nurmadinah, 2023. Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Google Translate Sebagai Media Penerjemahan Materi Bahasa Inggris Pada Mahasiswa Semester IV Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Islam Riau. Kata Kunci: Persepsi Siswa, Media Penerjemahan, Google Translate Komputer dan telepon seluler merupakan instrumen teknologi yang umum digunakan untuk mendukung siswa dalam belajar.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310610
- Collation
- i,76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Sin s
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography