Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang menjadi ancaman serius bagi iklim pendidikan karena berdampak buruk pada kondisi psikologis, fisik, dan motivasi belajar siswa. Sebagai lembaga berbasis Islam, SMP IT Tahfidz Al Fatih di Pekanbaru menekankan peran strategis Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencegah perilaku tersebut melalui penanaman akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan un…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan menghafal al-Qur?an siswa yang butuh bimbingan serius dalam membaca al-Qur?an sesuai ilmu tajwid, rendahnya semangat menghafal yang butuh motivasi serius, rendahnya kemampuan mempertahankan muroja?ah hafalan al-Qur?an. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hafalan siswa SMA IT Al Husna Kubang Kabupaten Kampar…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik sehingga membutuhkan penangana serius. Kurangnya adanya kemampuan Al-Qur’an sehingga mengakibatkan rendahnya kualitas setoran, rendahnya semangat menghafal Al-Qur’an yang sangat membutuhkan motivasi, rendahnya kemampuan mempertahankan muraja’ah hafalan Al-Qur’an. Oleh s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar bahasa Arab dengan prestasi Tahfidz Al-Qur’an Kelas IX MTs Negeri 1 Pangkalan Kerinci Barat Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Dalam penelitian ini data yang didapatkan dari sampel dianalisis dengan menggunakan analisis …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh tahfidz qur’an terhadap penguasaan kosakata bahasa arab siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah yang berjumlah 37 siswa. Teknik pengu…
STRATEGI MENTOR TAHFIDZ DALAM MEINGKATKAN KEMAMPUAN HAFALAN AL-QUR’AN MAHASISWI DI ASRAMA PUTRI AL-MUNAWWARAH UNIVERSITAS ISLAM RIAU Oleh: FADHILA HAYATI NPM: 202410026 Kemampuan setiap mahasiswi dalam menghafal Al-Qur’an berbeda-beda, maka perlu pengelompokan sesuai dengan kemampuannya. Dengan adanya strategi mentor, memudahkan untuk mengetahui permasalahan mahasiswi dalam menghafal Al…
Menghafal Al-Quran memang tidak mudah, membutuhkan usaha dan banyak kendala dalam menghafalnya. Tidak mengetahui secara pasti masalah yang sedang dihadapi bisa menjadi faktor gagal menghafal Al Quran. Karena untuk membantu siswa dalam menghafal dan menjaga hafalannya, kita perlu mengetahui betul permasalahan yang sedang dihadapinya. Salah satu yang menyebabkan siswa kesulitan menghafal Al-Qur�…
ABSTRAK UPAYA GURU TAHFIDZ DALAM MENGATASI KESULITAN MENGHAFAL SISWA PADA PEMBELAJARAN TAHFIDZ DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU TAHFIDZ AL MAKKI KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR VONNY AGUSTINA ABELLA NPM : 202410216 Menghafal kitab al-qur’an merupakan jenis ibadah yang paling mulia. Ini disebabkan oleh fakta bahwa Allah menurunkan Al-Qur'an dan menjadikannya kitab yang dihormati. Penelitian…