The difficulties in reading experienced by students are due to students not knowing letters or not being proficient in reading as well as students' lack of inspiration regarding the general atmosphere, so teacher efforts are needed to develop students' reading literacy skills. The aim of this research is to describe the teacher's efforts to develop reading literacy skills in class I students at…
Penelitian disini mempunyai tujuan guna menganalisa pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan pada kemampuan bernalar kritis peserta didik kelas IV di SDN 158 Pekanbaru. P5 ialah inisiatif Kurikulum Merdeka yang mengutamakan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila, satu darinya lewat proyek yang menanamkan kesadaran akan gaya hidup b…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh self-eficacy terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menganalisis data berupa nilai numerik dengan perbaikan metodologi menggunakan metodologi kuantitatif. Penelitian dilakukan di Sekolah Tani 006 Kecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan. Setelah proyek tersebut diperiksa, yang dijadwalkan akan dimulai pada bulan J…
Berdasarkan empat komponen kompetensi literasi digital—pencarian internet, navigasi hipertekstual, evaluasi konten, dan pengumpulan pengetahuan—studi ini berupaya untuk memastikan peran yang dimainkan guru dalam memperkenalkan literasi digital kepada siswa sekolah di SDN 173463 Kecamatan Pakkat. Metodologi penelitian kualitatif naratif digunakan. Dokumentasi, wawancara, dan observasi diguna…
Permasalahan utama yang dihadapi sekolah adalah kurangnya kedisiplinan siswa dalam berbagai aspek, seperti keterlambatan datang ke sekolah, tidak memakai seragam lengkap, tidak mengerjakan PR, kurangnya keseriusan dalam mengikuti pelajaran, serta tidak menjalankan tugas piket dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam mendisiplinkan siswa dan Untuk mend…
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana gerakan literasi sekolah diterapkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia dan dampaknya terhadap proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan diperoleh dari guru Bahasa Indonesia, guru kelas dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian …
Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) untuk menyampaikan materi teleskop kepada siswa SMA secara lebih interaktif. Teknologi AR memungkinkan penyajian objek virtual dalam lingkungan nyata sehingga memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan mudah dipahami. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life …
Banyak siswa yang kecanduan gadget cenderung menghabiskan lebih banyak waktu berinteraksi dengan perangkat digital daripada berinteraksi secara langsung dengan orang lain. Kurangnya interaksi sosial berdampak pada kemampuan anak dalam mengembangkan keterampulan komunikasi, empati, dan pemahaman sosial. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan bagaimana kecanduan gadget berdampak t…
Abstract In improving the quality of education, the role of the principal is very much needed to manage facilities and infrastructure. However, in reality there are still schools whose facilities and infrastructure are inadequate. So the role of the principal is very much needed in managing facilities and infrastructure in schools. The purpose of this study is to gain an understanding of the ro…
Tujuan Penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran powerpoint interaktif pada materi keragaman budaya kelas 4 SDIT-Al Madani Sukamaju, urgensi penelitian ini adalah dapat mempermudah guru untuk mengatasi peserta didik yang kurang fokus dalam belajar. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Desain pengembangan ADDIE terdiri dari …