Filter by
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas VIII di MTs N 5 Kampar
Dalam proses pencapaian keberhasilan pada sebuah pembelajaran matematika diperlukannya kemampuan berpikir kreatif siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kemampuan berpikir kreatif matematis yang dimiliki siswa terutama pada kelas VIII di MTs N 5 Kampar. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain deskriptif. Subjek dari penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410635
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penyelesaian Wanprestasi Jual Beli Handphone Iphone Bekas Pada Pekanbaru Jual…
Jual beli merupakan kegiatan suatu persetujuan dengan mana pihak yang satu mengikat dirinya untuk menyerahkan suatu kebendaan, dan pihak yang lain unyuk membayar harga yang telah dijanjikan. Jual beli biasa dan jual beli online itu hampir serupa, yang membedakannya hanya komunikasi yang dilakukan. Pada jual beli online komunikasi dilakukan secara online. Walaupun dilaksanakan secara online dan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 191010443
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Din p
PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SI…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa di SMA N 1 Pendalian IVKoto Kabupaten Rokan Hulu seperti adanya beberapa siswa yang masih rendah dalam kemampuan berpikir kreatif nya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMA N 1 Penda…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410141
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Din p
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas VIII Pada Materi SP…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi SPLDV di kelas VIII UPT SMPN 1 Siak Hulu. Partisipan penelitian merupakan siswa kelas VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII E dengan jumlah keseluruhan 123 orang. Teknik pengumpulan data berupa tes tertulis dalam bentuk essay. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu soal materi SPLDV yang disesuai…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410320
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS CANVA UNTUK MEMFASILITASI KEMAM…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul ajar berbasis Canva untuk memfasilitasi keterampilan berpikir kreatif pada materi bentuk aljabar. Penelitian ini mengadopsi model R&D (Research and Development), yang terdiri dari beberapa fase: mengenali potensi dan masalah yang ada, mengumpulkan data pendukung, membuat produk, memvalidasi desain, merevisinya sesuai kebutuhan, m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410066
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimateka 371.3 Ran p
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Ditin…
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran matematika ditinjau dari sikap siswa kelas VIII SMPN 4 Siak Hulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes tertulis dan teknik angket. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data, yaitu : (1) Pengumpulan data; (2) Reduksi data; (…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410934
- Collation
- i-85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas 8 SMP Tahfidz Matak…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP Tahfidz Mataqu Al-Falah pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Jenis penelitian yang dilakuan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes tertulis berupa soal tentang materi sistem persamaan linear dua variabel, dokument…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410840
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Turunan Fungs…
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dapat mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.Belajar matematika dapat mengiring seseorang untuk berpikir kritis, kreatif, sistematis, dan logis.Dalam bidang matematika sangat dibutuhkan kemampuan berpikir kreatif matematis.Hal ini dikarenakan kemampuan berpikir kreatif matematis dapat melatih siswa dalam merancang berbag…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410659
- Collation
- i, 83 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 745.5 Ani a
Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpik…
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS X DI MAN 2 KOTA PEKANBARU Oleh: PUTRI AZZARIMA NPM: 212410165 Berdasarkan studi pendahuluan di MAN 2 Kota Pekanbaru bahwa masih ada beberapa peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kreatif yang rendah. Penulis menemukan beberapa gejala dilapangan, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410165
- Collation
- i, 122 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.623 Put i
Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreat…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar menggunakan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dengan desain Pretest-Postest Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410694
- Collation
- 85 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mes p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography