Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media PowerPoint interaktif sebagai sarana pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas IV di SDN 138 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang meliputi tiga tahapan, yaitu tahap analisis (analysis), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (development). Subjek penelitian melibatkan enam ahli v…
Penelitian ini berjudul Kemampuan Siswa Menulis Teks Eksposisi Kelas VIII SMP Negeri 1 Kecamatan Sungai Apit Kabupaten Siak Sri Indrapura Tahun Ajaran 2022/2023. Dalam menulis teks eksposisi masih banyak terdapat siswa yang kurang memahami dalam segi struktur teks, terutama dalam penyusunannya, banyak yang tidak tersusum berdasarkan urutan struktur teks. Alasan penulis meneliti tentang kemampua…
Kurangnya kemampuan menulis cerita pendek pada mata pelajaran Bahasa dan Sastra indonesia di kalangan siswa SMPN 1 Siak Hulu menjadi penyebab utama penelitian ini dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh pemanfaatan aplikasi Wattpad terhadap kemampuan menulis cerita pendek siswa SMPN 1 Siak Hulu. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2024. Dilaksana…
Menulis adalah bagian penting dari tata bahasa, kosa kata, organisasi, konten, penggunaan bahasa secara mekanis. Salah satu masalah yang masih dihadapi siswa adalah penerapan bahasa, khususnya saat menulis teks naratif. Mereka tidak tahu apa itu organisasi dan struktur teks naratif (tata bahasa, kosa kata, organisasi, konten, dan mekanis). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan men…
Teks eksplanasi menjelaskan hubungan peristiwa atau proses terjadinya sesuatu (secara lengkap). Peristiwa-peristiwa ini disusun secara kronologis ataupun menurut urutan waktu dan disusun secara kausalitas (hubungan sebab akibat). Berupa peristiwa alam, sosial, ataupun budaya, dan ilmu pengetahuan. Masalah dalam penelitian ini adalah. (1) Bagaimanakah kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kela…
Kemampuan Menulis Teks Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 25 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi dengan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia, diketahui bahwa tidak semua siswa mampu dalam menyusun struktur teks dan penggunaan bahasa. Tidak semua siswa memiliki bakat untuk menulis, kurangnya kreativitas siswa dalam berimajinasi sehingga siswa kurang mamp…
ABSTRAK WANDA TRI AULIA RAHMAH 2024. STUDI KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS TUJUH SMPN 1 SIAK HULU. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara laki-laki dan perempuan terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas Tujuh SMPN 1 Siak Hulu. Populasi siswa kelas VII sebanyak 357 orang yang terbagi dalam 10 kelas, peneliti mengambil 36 siswa laki-laki dan 36 sisw…
Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 14 Kota Dumai Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas VII SMP Negeri 14 Kota Dumai. Berdasarkan hasil observasi terdapat kendala yang dihadapi siswa dalam menulis teks prosedur, bahwa tidak semua siswa mampu dalam menyusun struktur teks dan kaidah kebahasaan, Kurangnya kre…
ABSTRAK Avini Tunisa Harahap. 2023. Skripsi. Kemampuan Siswa Kelas VIII dalam Menulis Puisi di SMP Negeri 35 Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023 Pembelajaran menulis puisi dapat membantu siswa dalam mengekspresikan gagasan, perasaan, dan pengalamannya. Dengan melatih siswa menulis puisi, seorang guru dapat membantu siswa mencurahkan isi hatinya, ide, dan pengalamannya me…
Pengaruh Penggunaan Teknik Menulis Bebas terhadap Kemampuan Siswa dalam Menulis Teks Recount di SMPN 6 Siak Hulu Teks recount biasanya menceritakan tentang pengalaman seseorang di masa lalu, jadi untuk menceritakan sebuah teks recount harus menggunakan simple past tense. Penggunaan simple past tense menyebabkan sebagian besar siswa merasa bingung saat menyusun kalimat yang benar. Tujuan dari p…