Filter by
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELAS A (4-5 TAHUN) MELALUI PERMAIN…
enelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif anak kelompok A di TK Raudhatul Jannah, khususnya dalam mengenal lambang bilangan, menghitung jumlah benda sesuai angka, menyusun urutan angka, serta memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan konsep bilangan.. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A melalui penggunaan media kartu ang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515028
- Collation
- i, 92 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Lin u
UPAYA MENINGKATKAN NILAI MORAL DAN AGAMA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya perkembangan nilai moral dan agama anak usia 5–6 tahun di TK Al-Jihad Maloro Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Provinsi Sumatera Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan nilai moral dan agama anak melalui metode pembiasaan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515026
- Collation
- i, 33 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Jas u
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN FING…
Penelitian ini dilakukan karena kemampuan motorik halus anak usia 4–6 tahun di TK Cerdas Cendekia Desa Payak Kecamatan Serasan Timur masih perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan finger painting dengan menggunakan cat yang dibuat dari tepung tapioka. Penelitian melibatkan anak usia 4–6 tahun sebagai subjek penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515022
- Collation
- i, 74 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 152.3 Hen p
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KARTU BERGAMBAR PADA ANAK USIA 5-…
Rendahnya kreativitas anak di TK Islam Silaturrahmi Pekanbaru menjadi latar belakang penelitian ini. Hal ini terlihat dari masih banyaknya anak yang kurang berani mengemukakan ide, kurang mampu mengembangkan imajinasi, serta cenderung meniru contoh yang diberikan guru. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang dapat merangsang kreativitas anak, salah satunya melalui media kartu bergam…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515020
- Collation
- i,
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Har u
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA KARTU HURUF BERGAMB…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media kartu huruf bergambar dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia 4–5 tahun di TK Kartika 1–4 Pekanbaru. Masalah penelitian didasarkan pada rendahnya capaian awal anak akibat penggunaan media dan metode pembelajaran yang kurang menarik. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515019
- Collation
- i, 115.Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Fit u
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI PERMAINAN KARTU KATA PADA ANAK USI…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa anak usia 5– 6 tahun di TK Negeri 02 Kecamatan X Koto Diatas, yang ditunjukkan dengan keterbatasan kosakata, kurangnya keberanian berbicara, serta rendahnya kemampuan memahami dan mengucapkan kata. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak melalui penerapan permainan kartu kata. Jenis penelitian yang digun…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515016
- Collation
- i, 17 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.6 Her m
UPAYA MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN MELALUI KEGIATAN MEMILAH SAMPAH PADA…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan pada peserta didik Kelas B TK An Namiroh 2 Kelurahan Tobekgodang melalui kegiatan memilah sampah. Latar belakang penelitian ini didasari oleh masih rendahnya kesadaran awal peserta didik dalam menjaga kebersihan lingkungan serta belum terbiasanya anak membedakan jenis sampah organik dan anorganik secara mandiri. Jenis penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515015
- Collation
- I, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Enr u
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara anak usia 5–6 tahun kelompok B di TK Islam Ummi Kaltsum Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Provinsi Riau. Hal ini terlihat dari masih terdapat anak yang kurang mampu mengungkapkan ide, menjawab pertanyaan, bercerita, serta berkomunikasi secara lisan dengan baik. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515013
- Collation
- i, 81 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Eld u
UPAYA PENINGKATAN PERILAKU RELIGIUS MELALUI PENGGUNAAN BUKU CERITA BERGAMBAR …
Perilaku religious sangat penting dilakukan pada anak, salah satunya dengan metode cerita bergambar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan buku cerita bergambar serta mengetahui peningkatan perilaku religius anak melalui penggunaan buku cerita bergambar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515014
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 613.9 End u
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar peserta didik Kelas B TK Mutiara Al Madani Kelurahan Sialangmunggu Kecamatan Tuah Madani, khususnya pada aspek keseimbangan tubuh, kekuatan otot tungkai kaki, kelincahan, dan koordinasi gerak. Pembelajaran fisik-motorik yang sebelumnya diterapkan masih cenderung monoton dan bersifat sedenter. Penelitian ini bertujuan untuk m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515010
- Collation
- I, 100 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Des m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography