Filter by
Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Surah Pendek Melalui Metode Talaqqi pada An…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan melafalkan surah pendek pada anak usia 4–5 tahun di TKIP Al-Madinah Pekanbaru. Berdasarkan observasi awal (Pra-Siklus), ditemukan bahwa anak-anak mengalami hambatan artikulasi makharijul huruf (sering tertukar bunyi huruf sejenis), ketidaklancaran akibat belum mampu mengatur jeda napas, fenomena "hafalan tertukar" antar-ayat, serta rend…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515056
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 152.3 Sit m
PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI, SELF EFFICACY DAN SOFT SKILL TERHADAP KESIA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan berorganisasi, self efficacy, dan soft skill terhadap kesiapan kerja mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Riau. Adapun pengambilam sampel purposive sampling dengan menentukan karakterisik maka sampel penelitian ini yaitu 180 responden mahasiswa. Jenis dan sumber data adalah data primer, sedangkan teknik pengumpulan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225210120
- Collation
- i, 149 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 650.142 Vri p
PENGARUH LITERASI DIGITAL, SOFT SKILL DAN PENGALAMAN MAGANG TERHADAP KESIAPAN…
PENGARUH LITERASI DIGITAL, SOFT SKILL DAN PENGALAMAN MAGANG TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS ISLAM RIAU Oleh : TIARA YULIAGUSINA 225210339 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Literasi Digital, Soft Skill, dan Pengalaman Magang secara parsial maupun simultan terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Univ…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225210339
- Collation
- i, 157 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 621.381 Tia p
Kepribadian Introvert Dalam Speaking Skill Mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepribadian introvert dalam speaking skill mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari tiga mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau yang memili…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 219110102
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 297.65 Ali K
Pengaruh Dispilin Kerja, Kemampuan Kerja, Dan Soft Skill Terhadap Kinerja Peg…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh disiplin kerja, kemampuan kerja, dan soft skill terhadap kinerja pegawai pada Kantor Camat Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 42 pegawai, sedangkan sampel yang digunakan sebanyak 41 pegawai dengan teknik sensus sampling,…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 195210119
- Collation
- i, 112 Hlm,; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.31 And p
SEBUAH STUDI TENTANG KETERAMPILAN MENULIS ESAI ARGUMENTATIF MAHASISWA DI JURU…
Esai argumentatif adalah jenis tulisan esai yang disusun berdasarkan tesis yang jelas. Tulisan ini bertujuan untuk membahas topik atau isu kontroversial guna meyakinkan pembaca agar menerima atau menyetujui sudut pandang penulis. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis esai argumentatif mahasiswa semester dua. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif de…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310728
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421 Nai S
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Pe…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada pembelajaran IPAS yang disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru, sehingga siswa kurang aktif dalam menemukan dan memahami konsep pembelajaran secara mandiri. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dan memberikan pengalaman belajar yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910501
- Collation
- i, 51 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ast m j
PENGARUH PENGALAMAN MAGANG, SOFT SKILL, HARD SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA MA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Pengalaman Magang, Soft Skill, Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Islam Riau. Adapaun Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan jumlah sampel 80 responden mahasiswa. Dan Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan analisis data pendekatan kuantitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225210099
- Collation
- i, 84 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 372.6 Ahm p
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA TEKS MAKRO SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 25 PEKAN…
Membaca adalah keterampilan mendasar dalam pembelajaran bahasa Inggris, khususnya di tingkat SMP, karena memungkinkan siswa untuk mengakses informasi dan membangun makna dari teks tertulis. Pemahaman bacaan yang efektif tidak hanya membutuhkan pemahaman kata dan kalimat, tetapi juga pemahaman makna keseluruhan teks, yang umumnya disebut sebagai keterampilan membaca makro. Keterampilan ini melip…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310102
- Collation
- i, 21 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Ria a
PENGARUH HARD SKILL DAN SOFT SKILL TERHADAP KINERJA JABATAN FUNGSIONAL TENAGA…
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Hard Skill dan Soft Skill terhadap kinerja tenaga kependidikan dengan Kompetensi sebagai variabel mediasi di Universitas Islam Riau. Metode kuantitatif digunakan melalui survei terhadap 116 responden. Analisis data dilakukan menggunakan Model Persamaan Struktural (SEM) berbasis SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hard Skill dan Soft Skill …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221003
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.306 Dwi P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography