Filter by
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Presentasi terhadap Keaktifan Belajar Pe…
This research began with issues related to student activeness, such as lack of responsiveness to teachers, insufficient engagement in summarizing materials, difficulty expressing opinions, minimal initiative to ask questions, attending school unprepared, and non-compliance in completing tasks. The purpose of this research was to evaluate the influence of Learning Media based presentation on stu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410025
- Collation
- i, 76 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Bag P
Pengaruh Metode Resitasi dalam Meningkatkan Motivasi Belajsr Siswa Kelas VIII…
This study was motivated by the low learning motivation of students in class VIII at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. This study aimed to investigate whether there was an influence of recitation method in increasing students’ learning motivation in class VIII at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. This was a quantitative study with a correlational approach. The population of the study was 205 Muslim…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410363
- Collation
- i,65 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.15 Dwi P
Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Hasil Belajar (Studi pada Masa Pandemi …
Learning outcomes are changes in behavior obtained by learners after experiencing learning activities. Learning outcomes are also the abilities students obtain after going through learning activities. This research aims to determine the effect of online learning on learning outcomes (studies during the corona virus pandemic at the Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Re…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172410108
- Collation
- xi, 56 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.7 Muh p
Pengaruh Kurikulum Merdeka Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas V Di SDN 10…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Kurikulum Merdeka dan keaktifan belajar siswa kelas V di SDN 10 Pinggir, Kabupaten Bengkalis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional ex post facto, karena data dikumpulkan setelah peristiwa terjadi tanpa perlakuan langsung dari peneliti. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa yang dipilih sec…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910171
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Quizizz Paper Mode…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas penerapan strategi Problem Based Learning (PBL) yang berbantuan Quizizz Paper Mode dalam memperbaiki proses pembelajaran matematika dan meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa di kelas VII 10 UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Teknik analisis data melipu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410595
- Collation
- i,96 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Moh P
Analisis Kemampuan Guru Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru dalam menerapkan model Problem Based Learning (PBL) pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas IV di SDN 09 Pinggir Kabupaten Bengkalis. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penerapan model PBL dalam pembelajaran IPAS guna meningkatkan keterlibatan aktif siswa, kemampuan berpikir kritis, serta kema…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910666
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Eksplorasi Pengasahan Kemampuan Teknik Dribling Sepakbola Dengan Penerapan St…
Dribbling merupakan salah satu keterampilan dasar dalam sepak bola yang memegang peranan penting dalam keberhasilan permainan. Akan tetapi, pembelajaran teknik dribbling sering menghadapi tantangan dalam hal efektivitas dan keterlibatan pemain. Pendekatan Teaching Games for Understanding (TGFU) merupakan strategi pembelajaran yang menekankan pada pemahaman taktik dan pengambilan keputusan melal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610767
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Development Of Interactive E-modules For Elementary Students: Enhancing Learn…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, tes, dan pencatatan dokumen yang dianalisis menggunakan skala likert. Hasil validasi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910462
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Learning Cycle 5e Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Materi Bunyi…
Permasalahan yang sering ditemui pada saat proses belajar mengajar dikelas ialah pembelajaran masih terpusat pada guru sebagai penyedia informasi, dengan hanya berpegang pada tekstual buku sebagai referensi belajar. Sehingga, murid hanya memiliki kesempatan terbatas untuk membaca materi dan mendengarkan penjelasan guru. Sehingga untuk mengatasinya dibutuhkan model learning cycle 5E. Penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910391
- Collation
- i,11 Hlm 30 x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Studi Empiris Tentang Lingkungan Sekolah Sebagai Faktor Pendukung Motivasi Da…
Abstract This research aims to determine the condition of the school environment at SD Negeri 48 Pekanbaru, whether there is a significant influence between the school environment on learning motivation and student learning outcomes at SD Negeri 48 Pekanbaru. The urgency of this research is that this research can be used as a reference regarding a good learning environment that can influence st…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910442
- Collation
- i,7 Hlm 30 x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography