Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru pada SD 20 Desa Tebun Kecamatan Rangsang Kabupaten Kepulauan Meranti. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh staf SD 20 Desa Tebun Kecamatan Rangsang Kabupaten Kepulauan Meranti. Sedangkan sampel sebanyak 31 orang yang mewakili populasi. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengeliminasi pemborosan di Perpustakaan Universitas Islam Riau dengan menerapkan prinsipprinsip lean management, guna mendukung keberlanjutan perguruan tinggi. Pemborosan energi yang terjadi terutama disebabkan oleh komputer, lampu, AC, lift, penyimpanan, dan pelayanan. Penelitian ini menyoroti relevansi penerapan prinsip lean management dala…
UPAYA GURU PAI MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SMPN 7 PEKANBARU SRI HARTATI 212410032 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMPN 7 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasari oleh masih rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI, yang berdampak pada hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis upaya guru Fiqih dalam membentuk kedisiplinan santri dalam melaksanakan ibadah shalat berjamaah di Pondok Pesantren Darul Ulum Kubang Raya Pekanbaru. Shalat berjamaah dipandang sebagai sarana penting dalam menanamkan nilai-nilai disiplin, membentuk karakter religius, serta memperkuat tanggung jawab spiritual santri. Meskipun kegiata…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis upaya guru Fiqih dalam membentuk kedisiplinan santri dalam melaksanakan ibadah shalat berjamaah di Pondok Pesantren Darul Ulum Kubang Raya Pekanbaru. Shalat berjamaah dipandang sebagai sarana penting dalam menanamkan nilai-nilai disiplin, membentuk karakter religius, serta memperkuat tanggung jawab spiritual santri. Meskipun kegiata…
Keterampilan berpikir kritis merupakan kompetensi penting abad ke-21 yang perlu dikembangkan sejak jenjang sekolah dasar, khususnya melalui pembelajaran yang mendorong siswa aktif berpikir dan memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan oleh guru kelas 3A SDN 113 Pekanbaru dalam melatih keterampilan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pem…
Permasalahan pada penelitian ini yaitu siswa tidak mencerminkan kedisiplinan di lingkup sekolah dengan adanya pelanggaran terhadap tata tertib sekolah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan guru dalam menanamkan karakter dis…
Beberapa pelanggaran yang terjadi di SDN 012 Simpang Lebuh antara lain, seperti masih ada guru yang datang terlambat kesekolah, masih ada guru yang tidak memberi contoh yang baik kepada siswa guru telat pada saat memasuki kelas saat jam pelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam mendisiplinkan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan ku…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan teori Grice dengan kultur budaya masyarakat Indonesia. Perbedaan budaya barat dengan budaya Indonesia memunculkan pembicaraan yang mengandung maksim dalam prinsip kerja sama. Membahas masalah mengenai pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama, dan alasan penyebab pelanggaran prinsip kerja. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendes…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan pembelajaran diferensiasi dalam Kurikulum Merdeka untuk menyesuaikan proses belajar dengan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa. Namun, para guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih menghadapi berbagai tantangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hambatan yang dihadapi oleh guru Bahasa Indonesia dalam mela…