Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi pada materi siklus air kelas III C SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep siklus air yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, I…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal bahwa banyak siswa kelas V SDS IT Nurul Karomah yang memperoleh hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM). Hal ini mengindikasikan adanya permasalahan dalam proses pembelajaran pembelajaran yang perlu segera di atasi. di era digital ini, media video pembelajaran seperti animasi 3D memiliki potensi besar …
Minat belajar merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Namun, pada kenyataannya, siswa kelas IV SDN 190 Pekanbaru menunjukkan minat belajar yang masih rendah, ditandai dengan kurangnya perhatian, partisipasi aktif, serta kurang menunjukkan antusiasme dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penggunaan media v…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video animasi yang layak dan praktis pada materi daerahku dan kekayaan alamnya kelas IV SDN 002 Bantayan Rokan Hilir. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Dalam penelitian yang dilakukan, peneliti telah menetapkan batasan bahwa fokus penelitian hanya pada tahap pengembangan. (de…
Penelitian ini bertujuan untak mengetahui proses pengembangan media videu animasi dan mengetahui validasi media video animasi. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif Sumber data primer dalam penelitian ini meliputi garu, siswa, dan validator. sedangkan sumber data sekunder mencakup artikel, jurnal serta situs internet yang relevan. Tekn…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media video ANIMATIK dan mengetahui validitas media video ANIMATIK. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dan menggunakan pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif. Sumber data primer dalam penelitian yaitu guru, siswa, dan validator. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu buku dan ar…
Pengembangan media pembelajaran video animasi ini termasuk kedalam penelitian dan pengembangan (R&D). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video animasi pada sub materi makhluk hidup beraneka ragam yang valid. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE memiliki tiga tahapan yaitu Analisis (Analysis), Perancangan (Design), dan Pengembangan (Develop…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan respon siswa terhadap media pembelajaran berupa video animasi Powtoon berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem peredaran darah kelas XI SMA. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dari tahap analisis hingga pengembangan. Instrumen pengumpulan data yang dig…
Video animasi stop motion merupakan video animasi yang dibuat dengan teknik memanipulasi gerakan video dari gabungan gambar yang membentuk seolah-olah kumpulan gambar tersebut seperti video bergerak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu media pembelajaran berbasis video animasi pada materi sistem pencernaan manusia yang valid dan praktis. Penelitian ini termasuk dalam peneliti…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi kartun tema 2 subtema 1 kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE yang peneliti batasi sampai tahap implementasi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi ahli, angket respon guru, angket respon siswa, wawancara, dan dokumentasi. Melibatkan ahli materi, ahli desain, dan …