Filter by
"HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA REMAJA …
Remaja Generasi Z menghadapi berbagai tantangan dalam proses belajar akibat pesatnya perkembangan teknologi digital yang memudahkan akses informasi, namun juga meningkatkan distraksi serta kebiasaan menunda tugas. Kondisi tersebut menuntut remaja memiliki kemandirian belajar agar mampu mengatur proses belajar, mengambil keputusan, dan bertanggung jawab terhadap tugas akademiknya. Salah satu fak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110252
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 155.5 Nit H
STRATEGI GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN AKADEMIK SISWA BE…
Pendidikan inklusi merupakan penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) untuk belajar bersama siswa reguler dalam lingkungan yang sama. Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan inklusi sangat dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam memilih dan menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik serta kebutuhan belajar setiap siswa. Ole…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110010
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 155.25 Mel h
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN P…
Perkembangan teknologi informasi telah mendorong lahirnya berbagai inovasi dalam dunia pendidikan, salah satunya penerapan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran interaktif. Materi pertumbuhan atau metamorfosis kupu-kupu selama ini masih banyak disampaikan melalui buku teks dan gambar statis sehingga siswa kesulitan memahami proses perubahan bentuk yang berlangsung secara dinami…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 193510754
- Collation
- i, 75 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 371.3 Muh m
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENGEMBANGKAN KUALITAS PEMBELAJARA…
Kompetensi profesional guru adalah salah satu faktor yang mempengaruhi tercapainya tujuan pembelajaran. Namun kompetensi profesional guru tidak berdiri sendiri, tetapi juga dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, dan lamanya mengajar. Kompetensi profesional guru dapat dinilai penting sebagai alat seleksi dalam penerimaan calon guru, juga dapat dijadikan sebagai pedoman …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 227122137
- Collation
- i, 162 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Publik 371.3 Efr a
Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Kreativitas Berfikir Siswa Dalam Pembela…
Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya kreativitas berpikir siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Rokan IV Koto. Hal ini ditunjukkan dengan siswa yang kurang mampu mengemukakan ide, kurang berani menyampaikan pendapat, serta cenderung hanya berfokus pada hafalan. Selain itu, siswa mengalami kesulitan dalam menjelaskan makna materi, mengaitkan pembelajaran dengan ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410069
- Collation
- i, 78 hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 155.25 Imr p
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 01 Tualang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian korelasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII SMPN 01 Tualang yang berjumlah 110 siswa. Sampel ditentukan mengg…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410237
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Jih p
Pengaruh Media Blooket Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kel…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media blooket terhadap kemampuan membaca awal siswa Kelas I B di SDN 94 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pra-eksperimen dan desain One-Group Pretest-Posttest. Sampelnya terdiri dari 27 siswa. Data dikumpulkan melalui tes membaca awal yang dilakukan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910893
- Collation
- i, 117 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Yon p
Kesulitan Kemampuan Berfikir Kreatif Dan Logis Siswa Kelas V SD IT Fadhilah P…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan kemampuan berpikir kreatif dan logis siswa kelas V SD IT Fadhilah Pekanbaru serta menganalisis faktor faktor yang menyebabkan munculnya kesulitan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan di SD IT Fadhilah Pekanbaru pada bulan Desember 2025. Subjek penelitian dipilih…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910847
- Collation
- i, 166 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.5 Cha k
Pengembangan Media Puzzle Digital Pada Materi Metamorfosis Makhluk Hidup Kela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan media puzzle digital dan mengetahui validasi media puzzle digital. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini meliputi guru, siswa dan validator, sedangkan sumber data sekunder mencakup artikel, jurnal serta situs internet yang relevan. Te…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910488
- Collation
- i, 94 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 621.381 Tia p
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IVB S…
Permasalahan dalam penelitian ini disebabkan oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa, terutama dalam menganalisis permasalahan sederhana pada pembelajaran IPA sehingga siswa cenderung hanya menghafal materi. Selain itu, proses pembelajaran belum berjalan aktif karena sebagian siswa masih kurang berani bertanya dan mengemukakan pendapat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910483
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ami h
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography