Filter by
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Bagian-Bagian…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV sekolah dasar yang terdiri dari kelas IV A sebagai kelas k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910171
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ten p
HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPA DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DI SEK…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan minat belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Tapung Hulu Kabupaten Kampar Riau Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 3 Tapung Hulu Kabupaten Kampar Riau Tahun Ajaran 2024/2025 pada bulan Desember 2024. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dan pengumpulan data menggunakan angket, wawancara dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510359
- Collation
- i, 41 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 GUS h
Hubungan Kedisiplinan Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kedisiplinan belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas III SDN 009 Rengat. Latar belakang penelitian ini berawal dari rendahnya hasil belajar siswa yang diduga dipengaruhi oleh kurangnya kedisiplinan dalam belajar, baik di sekolah maupun di rumah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910137
- Collation
- i, 93 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Olg h
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta D…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Hulu tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis yang digunakan adalah quasi eksperimen (quasi experiment research). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Hu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410200
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 370.15 Nai p
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi Untuk Meningka…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas V UPT SDN 037 Karya Indah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI). Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri atas dua pertemuan. Tahapan penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Materi yang digu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910380
- Collation
- i, 92 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- pgsd 371.3 Mut p
Penerapan model quantum teaching and learning untuk meningkatkan hasil belaja…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa kelas empat di SDN 17 Pekanbaru melalui penerapan model Quantum Teaching. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (KAR) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Partisipan penelitian adalah 28 siswa kelas empat tahun ajaran 2024/2025. Ins…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910427
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS XI DI…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya belajar visual terhadap hasil belajar Biologi kelas XI di SMA Negeri 15 Pekanbaru Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 15 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025 pada bulan Mei 2025. Penelitian ini termasuk penelitian korelasi, metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode korelasional. Teknik pengambi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510396
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Penjas Siswa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani pada siswa SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis korelasi Product Moment. Pengambilan sampel dilakukan secara total sampling, menyesuaikan dengan jumlah populasi yang ada. Instrumen penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610364
- Collation
- i, 53 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- penjaskesrek 371.3 Gha h
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar IPAS Pada Siswa …
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas III SD IT Iskandar Muda Pekanbaru pada materi bentang alam Indonesia. Kondisi awal menunjukkan bahwa hanya 8 siswa yang mencapai ketuntasan, sementara sebagian besar lainnya masih di bawah KKM. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen, melibatkan pembelajaran berdiferensiasi sebagai variabel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910367
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Media Chromebook Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa K…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Chromebook terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 17 Pekanbaru. Pendekatan yang digunakan adalah asosiatif kuantitatif dengan sampel seluruh siswa kelas V sebanyak 66 siswa. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar dan angket penggunaan Chromebook, yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910676
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Has p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography