Filter by
DESKRIPSI PERENCANAAN KARIER BERDASARKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK KELAS XI JU…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyak siswa yang bingung untuk memilih jurusan/program studi setelah lulus SMK. Hal ini di karenakan beberapa siswa belum merencanakan jalur karier mereka untuk kedepan nya. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan karier yang disiapkan oleh peserta didik dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karier pada peserta …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186811022
- Collation
- i, 53 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Riz d
Pengaruh Kompetensi Kepemimpinan Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah Pengaruh rendahnya akhlak Peserta didik di MTs Mu’allimin Selatpanjang”. Tujuan penelitian ini adalah untuk:1)untuk mengetahui tingkatan kompetensi kepemimpinan guru pendidikan agama Islam (akidah akhlak) di MTs Mu’allimin Selat panjang Selatan Kecamatan Tebing Tinggi Kab. Kepulauan Meranti. 2) untuk mengetahui tingkat akhlak (terhadap manusia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410101
- Collation
- i-63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Nur p
Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Kepribadian Islam Peserta Didik Sekolah …
Penelitian yang dilakukan peneliti di latar belakangi oleh permasalahan kepribadian Islam yang rendah, sedangkan kepribadian islam adalah serangkaian prilaku normatif manusia, baik sebagai makhluk individu maupun makhluk sosial yang normanya diturunkan dari ajaran islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Sedangkan lingkungan sekolah merupakan hal yang sangat berhubungan dengan kepri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172410103
- Collation
- i-67 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 371.07 Ade P
Peran Guru Akhlak Dalam Menanamkan Nilai-nilai Akhlak Pada Peserta Didik Di M…
Penanaman nilai akhlak merupakan suatu misi karena akhlak merupakan harus dan utama dilakukan guru. Peran guru dalam menanamkan nilai akhlak pada dasarnya sangat mempengaruhi tingkat pemahaman dan pengamalan dan kesadaran peserta didik dalam mengamalkan nilai. Rumusan masalah adalah bagaimana peran guru akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Tujuan penelitian adalah untu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 162410049
- Collation
- i-71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.5 Jha p
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Sistem Tata Surya Terhadap Motivasi Belajar…
Rendahnya motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui media pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi sistem tata surya terhadap motivasi belajar peserta didik kelas VI SD Negeri 005 Kabun. Pendekatan yang digunakan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910187
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Model Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika Masjid Agung A…
Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas peserta didik pada materi bangun datar dengan penggunaan model pembelajaran Peoblem-Based Learning berbasis Etnomatematika Masjid Agung An-Nur Pekanbaru. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik di kelas VII1 tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 18 orang dengan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410339
- Collation
- I, 84 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- matematika 371.102 zik P
PRAKTIKALITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS PROJECT…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas lembar kerja peserta didik elektronik berbasis Project Based Learning materi bioteknologi kelas X.3 SMA Negeri 1 Kampar Kiri Hilir dan SMA Negeri 1 Kampar Kiri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510292
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Jen p
Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Dididk Baru (PPBD)Menggunakan Siste…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Menggunakan Sistem Zonasi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) di Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru. Indikator penilaian yang dipergunakan meliputi komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi. Tipe penelitian ini adalah survey diskriptif dengan analisa ku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 167110303
- Collation
- 167110303
- Series Title
- -
- Call Number
- Publik 371 Erz i
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Lea…
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMP MELISA ANIM NPM: 186410013 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama: Dr. Lilis Marina Angraini, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu per…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410013
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mel p
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak P…
Permasalahan dalam penelitian ini ialah Kurangnya kesadaran diri dan Kebiasaan seorang siswa yang kurang menghargai terhadap teman maupun guru di lingkungan sekolah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana tingkat kompetensi kepribadian dan bagaimana tingkat akhlak peserta didik di SD Negeri 007 Melayu Tengah, apakah ada pengaruh kompetensi kepribadian guru PAI terhadap akhlak peserta d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410202
- Collation
- 113 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 297.07 Nur P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography