Filter by
Persepsi Guru Tentang Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Dalam Pembelajaran …
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menganalisis persepsi guru terhadap pembelajaran sosial emosional (PSE) dalam konteks pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan dokumentasi terhadap tiga guru kela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910352
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPA SISWA KELAS 6 di SDN 170 PEKANBARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat sekolah dasar dan adanya indikasi kesulitan belajar pada siswa kelas 6 SDN 170 Pekanbaru. Sebanyak 8 siswa kelas 6 dan 1 guru IPA terlibat dalam penelitian ini. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor penyebab kesulitan belajar IPA pada siswa kelas 6 di sekolah tersebut. Metode yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910746
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Video Animasi pada Pembelajaran PPKN Materi Globalisasi Be…
Kemajuan teknologi yang pesat menuntut adanya inovasi dalam penggunaan metode dan media pembelajaran. Hal ini dapat berpengaruh pada minat belajar, oleh karena itu guru memiliki peran penting dalam pengembangan media pembelajaran bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi guna meningkatkan pengalaman belajar dan efektivitas pembelaj…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910294
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH MODEL PBL BERBANTU WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) yang berbantu media Wordwall terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SDN 48 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh minimnya penggunaan media pembelajaran interaktif dan model pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910605
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Media Poster Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPAS …
Salah satu mata pelajaran yang diajarkan adalah Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), yang kini terintegrasi dalam Kurikulum Merdeka. IPAS memadukan sains dan ilmu sosial, mencakup teori lingkungan, geografi, sejarah, sosiologi, dan ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media poster terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas III SD Negeri 013 Tambus…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910167
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan Tingkat Kecemasan Siswa Dengan Keaktifan Belajar Pada Pembelajaran M…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan siswa dengan keaktifan belajar dalam pembelajaran matematika di SDN 003 Pauh Angit. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada temuan bahwa banyak siswa mengalami kecemasan saat mengikuti pelajaran matematika, yang berdampak pada rendahnya keaktifan mereka di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910573
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Sistem Tata Surya Terhadap Motivasi Belajar…
Rendahnya motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui media pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi sistem tata surya terhadap motivasi belajar peserta didik kelas VI SD Negeri 005 Kabun. Pendekatan yang digunakan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910187
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
EKSPLORASI TANTANGAN DAN STRATEGI GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS …
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam tantangan tantangan yang dihadapi oleh Guru Penggerak dalam menjalankan tugas dan strategi mereka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Program Guru Penggerak diharapkan menjadi agen perubahan yang mampu menginisiasi inovasi dan transformasi pendidikan. Namun, implementasinya di lapangan tidak terlepas dari berbagai ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910396
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
IMPLEMENTASI EDUCATION GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DID…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Education Games dalam meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPIT Al-Fikri Islamic Green School Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya tingkat partisipasi aktif peserta didik dalam proses pembelajaran PAI, yang berdampak pada kurangnya pemahaman serta minat b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410246
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
GAMBARAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR PADA MAHASISWA PSIKOLOGI TAHUN PERTAMA D…
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan regulasi diri dalam belajar pada mahasiswa Psikologi tahun pertama di Pekanbaru. Regulasi diri dalam belajar merupakan kemampuan individu untuk secara aktif merancang, memantau, dan mengevaluasi proses belajarnya sendiri melalui aspek metakognitif, motivasional, dan perilaku. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jumlah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110152
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography