Filter by
Pengaruh Metode Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pad…
ABSTRAK PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU Oleh: NADILLA 202410020 Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Riau. Seorang mahasiswa harus memiliki kemampuan berpikir kritis, karena…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410020
- Collation
- 121 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.77 Nad P
Implementasi Pembelajaran Sains Anak di KB Kasih Bunda I Kecamatan Rupat Kab…
Early childhood is absolutely in the golden period to stimulate growth and development. An application of appropriate learning for children will result in optimal learning. The aim of the study is to investigate how the application of science learning at Kasih Bunda I Pre-School in Rupat district. The type of the study is a qualitative case study. The data collection techniques of study are obs…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182510160
- Collation
- vi, 71 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.3 Ray i
Analisa Keakuratan Algoritma Naive Bayes, Support Vector Machine (SVM), dan L…
The Internet of Things (IoT) connects various devices such as sensors, cameras, and smart home appliances through networks, providing significant benefits but also increasing the risk of malware attacks. This study aims to analyze the accuracy of three machine learning algorithms—Naïve Bayes, Support Vector Machine (SVM), and Logistic Regression—in detecting malware in IoT network traffic.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510450
- Collation
- ix, 52 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 519.7 Mar a
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 11 Pekanbaru. Bentuk penelitian ini adalah eksperimen dengan design Nonequivalent Control Group Design. Pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling. sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X.8 sebagai kelas eksperimen (38 siswa) dan kelas X.2…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510378
- Collation
- i-93 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Nat P
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Sis…
Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V di SDIP YLPI Pekanbaru selama pembelajaran IPAS. Metode penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan dengan metode eksperimental, yaitu metode Pra Eksperimen. Dalam penelitian ini menggunakan One-Group PretestPosttest Design sebag…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910263
- Collation
- i-102 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Dwi P
The Effect Of Discovery Learning On The Students’ Writing Ability On Recoun…
menulis Penelitian ini berjudul Pengaruh Discovery Learning terhadap Kemampuan Menulis Siswa pada Teks Recount Kelas X di SMAN 2 Pekanbaru, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan menulis siswa kelas X di SMAN 02 Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ada pengaruh yang signifikan penggunaan Discovery Learning terhadap kemampuan menuli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206310079
- Collation
- i,77 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Metode Cooperative Learning Terhadap Partisipasi Siswa Dalam Pembela…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi di Madrasah Tsanawiyah Al-Kautsar Pekanbaru. Dalam proses pembelajaran siswa harus memiliki partisisipasi yang tinggi agar dapat mencapai tujuan pembelajaran yang di inginkan.. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode cooperative learning terhadap partisipasi siswa dalam …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410064
- Collation
- 102 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PAI 297.07 Alf P
Penerapan Metode Project-based Learning Dalam Meningkatkan Kemandirian Belaja…
Metode project-based learning merupakan salah satu metode dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa kemandirian belajar siswa masih rendah terkhusus di SD Negeri 005 Tambusai yang ditemukan gejala-gejala rendahnya kemandirian belajar siswa yaitu siswa tidak bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan guru, siswa kurang percaya diri dalam meng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410231
- Collation
- 79 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PAI 297.07 Yum P
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Dengan Mengg…
The purpose of this study aims to improve the cognitive learning outcomes of grade XII science 1 students of SMAS ANA MUSLIM KUNTO DARUSSALAM through the application of picture and picture cooperative learning using handouts. The population in this study is all students of grade XII Science 1 SMAS ANA MUSLIM KUNTO DARUSSALAM with a total of 30 students. The sample in this study consists of two …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510791
- Collation
- i-60 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Biologi 507.1 Pen D
Pengaruh Model Case Base Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matema…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa pada era abad 21 saat ini. Namun faktanya kemampuan pemecahan masalah matematis saat ini sangat rendah. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Case Based Learning (CBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 32 Pekanbaru. Jenis penelitian yang d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410168
- Collation
- 182 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510 Mah p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography