Filter by
Pengembangan Lembar Kerja Peserta DIDIK (LKPD)Berbasis Project Based Learning…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis PjBL pada materi pokok Sistem Gerak yang valid digunakan untuk kegiatan belajar siswa kelas XI SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Penelitian ini menggunakan model ADDIE sebuah desain yang dipandang sangat cocok untuk pengembangan LKPD ini. Pengembangan LKPD ini dilakuk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510373
- Collation
- i, 112 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Rin p
Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematik…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan model Problem Based Learning (PBL) di SMK Negeri 1 Logas Tanah Darat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan dua kelas pada satu sekolah, Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, tes dan wawancara. Hasil pengolahan data pretest antara kelas eksp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410988
- Collation
- i, 109 halm, 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 510
Pengembangan Media Pembelajarann Flipbook dengan Model Problem Based Learnin…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran flipbook dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi matriks kelas XI SMA Negeri 1 Sabak Auh yang layak digunakan atau sudah teruji kevalidan dan kepraktisannya. Metode yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah model penelitian Research and Development (R&D) yaitu: potensi dan masalah, pengumpulan data, d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410785
- Collation
- ii, 103 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Nur p
Pengembangan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) Berbasis Problem …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa E-LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi 5 tahap, yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, dan 5) Evaluation. Teknik pengumpulan data yang dig…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410438
- Collation
- ii, 204 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimatika 371.3 Lis p
Pengembangan E-LKPD Berbantuan Powtoon Dengan Model Pembelajaran Problem Base…
Kebutuhan akan E-LKPD sangat tinggi sedangkan penyediaah E-LKPD masih kurang Hal ini bisa disebabkan oleh berbagai faktor seperti kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam membuat E-LKPD, keterbatasan akses teknologi dan perangkat lunak untuk membuat E-LKPD yang interaktif, serta kurangnya sumber daya dan dana untuk mengembangkan E-LKPD yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410133
- Collation
- i, 53 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 658.7 Mus P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Lea…
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMP MELISA ANIM NPM: 186410013 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama: Dr. Lilis Marina Angraini, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu per…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410013
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mel p
IMPLEMENTASI LEAN CONSTRUCTION DALAM MENGURANGI PEMBOROSAN WAKTU KERJA PADA P…
Pembangunan proyek konstruksi merupakan suatu pembangunan yang kerap kali menghadapi berbagai permasalahan, baik dari proses perencanaan hingga proses pelaksanaan hampir selalu dipastikan bahwa suatu pembangunan proyek konstruksi akan selalu mengalami beberapa kendala dan permasalahan. Permasalahan yang terjadi pada proyek kerap kali membutuhkan waktu dalam penyelesaianya sehingga dapat menimbu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183110136
- Collation
- i, 120 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
An Analysis Of Prospective Teacher's Barriers In The Kampus Mengajar Program …
Barriers are challenges faced by the prospective teachers in learning a foreign language. Prospective teachers face various problems during teaching and learning, such as a lack of knowledge about class procedures and how to make appropriate learning plans. This research aimed to determine the barriers that prospective teachers faced during the Kampus mengajar program at English language educat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310729
- Collation
- i,50 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 371.1 Gus A
PELAKSANAAN DUKUNGAN PEMERINTAH KOTA PEKANBARU DALAM MENDUKUNG USAHA KECIL ME…
Banyak pelaku UMKM yang sulit mengembangkan usahanya karena terdampak Covid-19. Sejak pandemi, kurangnya permintaan pasar dan promosi akibat pembatasan kegiatan menyebabkan perokonomian mengalami kemerosotan. Diketahui bahwa kurangnya promosi adalah karena pelaku UMKM banyak yang tidak terdaftar dan memiliki izin usaha di Dinas Perindustrian dan Perdagangan (Disperindag) Kota Pekanbaru. Selain …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 201010333
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 332.7 Muh p
implementasi aplikasi identitas kependudukan digital di dinas kependudukan da…
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi aplikasi identitas kependudukan digital yang dilakukan oleh dins kependudukan an catatan sipil kota pekanbaru, indikator dalam penelitian ini meliputi communication (komunikasi), resource (sumber daya), disposition (disposisi), bureacratic struktur(struktur birokrasi). lokasi penelitian yaitu kantor dinas kependudukan dan catatan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 197310131
- Collation
- i, 105 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pemerintahan 004.11 Nid i
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography