Filter by
Bungan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belaja…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) motivasi belajar siswa dalam pembelajaran online kelas IX SMP Negeri 3 Tualang Siak Tahun Ajaran 2021/2022, (2) hasil belajar IPA siswa kelas IX SMP Negeri 3 Tualang Siak Tahun Ajaran 2021/2022, dan (3) hubungan antara motivasi belajar dengan hasil IPA siswa kelas IX SMP Negeri 3 Tualang Siak Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176511101
- Collation
- iv, 214 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Bel b
Analisis Kesulitan Pembelajaran Biologi Pada Masa Pandemi Covid-19 Secara Dar…
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang dilaksanakan pada tanggal 16 Maret 2021 sampai dengan 19 Maret 2021dengan menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan pembelajaran biologi masa pandemi Covid-19 secara daring materi sistem ekskresi di kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Pekanbaru Tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510558
- Collation
- i,120 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Tas A
Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran I…
This study aims to determine students' perceptions of the implementation of online learning in Biology Science subjects during the VIII class of the Covid-19 pandemic at SMP N 9 Pekanbaru in the 2020/2021 Academic Year. This research is a quantitative research. The method used in this study is a survey method. Data was collected by means of observation, interviews, and questionnaires. The sampl…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510367
- Collation
- i, 160 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ann p
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Pokok Sistem Peredaran Da…
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Pokok Sistem Peredaran Darah untuk siswa kelas VIII SMP Firda Yani 176510284 Skripsi Bidang Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Laili Rahmi, S.Pd, M.Pd Email: [email protected], rahmi¬[email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu media video pembelajaran pada materi po…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510284
- Collation
- i, 72 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fir p
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia D…
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Di SMA/MA Kelas XI Tahun Ajaran 2021/2022 PUTRI NURUL SAFITRI 176510098 Skripsi Bidang Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Laili Rahmi, S.Pd.,M.Pd Email: [email protected], [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran biologi yang …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510098
- Collation
- i, 68 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Put p
Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Daring Kelas Xdan XI MIA SMA Negeri 1 Ba…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap proses pembelajaran dalam jaringan (Daring) selama masa pandemi covid-19 kelas X dan XI MIA pada mata pelajaran Biologi SMA Negeri 1 Batu Hampar Kabupaten Rokan Hilir Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian dilaksanakan pada 13 Oktober hingga 21 November 2021. Penelitian ini adalah penelitian persepsi siswa dan pengumpulan data menggu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510271
- Collation
- i, 84 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ayu p
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BEL…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas V. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment). Desain penelitian yang digunakan adalah non-equivalent control group design. Subjek penelitian adalah sis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910118
- Collation
- i, 95 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ayu p
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Pada Pembelajaran…
Penelitian ini berjudul “pengembangan media pembelajaran audio visual berbasis video pada pembelajaran Biologi materi ekosistem kelas X SMA di Pekanbaru tahun ajaran 2021/2022”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio visual berbasis video pada materi pokok ekosistem untuk siswa kelas X SMA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510955
- Collation
- i,61 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570.2 Lam P
Analisis Kesalahan Siswa Smp Negeri 2 Seberida Kabupaten Indragiri Hulu Dalam…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa, faktor penyebab kesalahan siswa, dan upaya dalam mengatasi kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi bangun ruang sisi datar di SMP Negeri 2 Seberida Kabupaten Indragiri Hulu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Seberida sebanyak 28 siswa. Teknik pengumpulan dat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410684
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Tri a
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Eliciting Activities Pada Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk membuat perangkat pembelajaran matematika berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) dengan menggunakan Model Eliciting Activities materi aljabar kelas VII SMP yang diuji dan valid. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini mengadopsi metode pengembangan R&D, yang dibagi menjadi 8 tahap, yaitu (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410532
- Collation
- i, 48 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ind p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography