ABSTRAK Upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan memilih model pembelajaran, salah satunya model pembelajaran inkuiri terbimbing. Pembelajaran inkuiri terbimbing dirasa efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Model pembelajaran inkuiri terbimbing ini dapat mengembangkan keterampilan intelektual, berpikir kritis, dan mampu memecahkan…
Pelayanan bimbingan dan konseling seharusnya direspon positif oleh siswa, karena layanan ini sangat menguntungkan dan dapat membantu mereka dalam menyelesaikan masalahnya, namun, kondisi dilapangan menunjukkan bahwa banyak siswa yang tidak merespon positif akan keberadaan layanan bimbingan dan konseling.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran persepsi siswa terhadap layanan bimbi…