Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode Ummi berpengaruh terhadap kefasihan membaca Al-Qur'an siswa pada kelas Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Tapung Hulu. Desain yang digunakan sesuai dengan desain final posttest control group. Desain ini membandingkan kelompok eksperimen dengan kelomp…
Penelitian yang dilakukan peneliti di latar belakangi oleh permasalahan kemampuan membaca kitab kuning yang rendah, sedangkan metode Amtsilati merupakan metode yang sangat penting untuk digunakan karena berdampak bagus pada kemampuan membaca kitab kuning santri. Dengan adanya permasalahan tersebut peneliti membuat judul penelitian tentang Pengaruh Metode Amtsilati Terhadap Kemampuan Membaca Kit…
Artikel ini membahas penelitian pengembangan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui validitas media big book membaca permulaan untuk siswa kelas 1. Penelitian dilaksanakan di SDN 008 Gunung Mulya, jalan SKPA, Kel. Desa Gunung Mulya, Kec. Gunung Sahilan Kab. Kampar, Provinsi Riau. Tahapan penelitan adalah analisis, desain, dan development yang dimodifikasi dari model pengembangan ADDIE. Hasil pe…
This study aims to find out whether there is an influence of library utilization on students’ reading interest. The method of the study is quantitative with a correlational approach. The subject of the study is all students in grade XII at SMKN 3 Dumai and the object of the study is the influence of library utilization on students’ reading interest. The population of the study consists of 1…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SDN 004 Pulau Kijang melalui penerapan permainan menyusun kata. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode permainan menyusun kata mampu menc…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model struktural analitik sintetik (SAS) terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I dimasa perubahan kurikulum merdeka di SDN 190 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen berbentuk pre-experimental design, dengan desain one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah seluruh siswa k…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai kesulitan yang dihadapi oleh peserta didik kelas II. Penelitian ini dilakukan di SDN 177 Pekanbaru yang beralamat di Jl. Ikhwan, Simpang Tiga, Kec. Bukit Raya, Kota Pekanbaru . Penelitian ini dilaksanakan pada mulai bulan Febuari sampai Juni 2025. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif de…
Ketersediaan buku ajar pembelajaran membaca yang sesuai dan afektif masih sulit ditemukan, hal ini berdasarkan survei awal yang telah dilakukan dibeberapa perpustakaan yang terdapat di Universitas Riau, Universitas Islam Riau, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, dan Universitas Lancang Kuning, oleh karena itu perlu disediakan bahan ajar yang afektif untuk merefleksikan buku ajar pembe…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh buku ajar pembelajaran membaca masih sulit ditemukan di universitas-universitas di kota Pekanbaru, dan juga buku ajar pembelajaran membaca yang digunakan oleh mahasiswa masih memiliki kelemahan-kelemahan. Masalah dalam penelitian ini adalah buku ajar pembelajaran membaca : analisis kebutuhan karakteristik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui buku ajar …
Studi Kasus pada Riski Nanda ( Siswa Kelas VI SD Negeri 002 Balam Merah Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau Tahun 2020) Penelitian ini membahas tentang bagaimana kesulitan belajar membaca pada anak penderita disleksia terutama pada kesalahan membaca dan tipe-tipe kesulitan belajar membaca. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah berbagai kesalahan membaca dan tipe-tipe pende…