Kompetensi pedagogik guru merupakan faktor penting dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN 148 Pekanbaru, yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar yang diduga disebabkan keterbatasan guru dalam aspek tersebut. Pene…
Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) menghadapi tantangan berat dalam mendidik anak berkebutuhan khusus (ABK), seperti tekanan emosional, keterbatasan sarana, dan tuntutan profesional yang tinggi. Hal ini dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis (psychological well-being) guru. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kondisi psychological well-being pada guru pendidikan luar biasa di SLB X Kota…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya upaya yang dilakukan guru dalam menggunakan metode pelajaran yang bervariatif sehingga menyebabkan siswa merasa jenuh ketika kegitan pembelajaran. Selain itu juga fasilitas pembelajaran yang kurang memadai seperti kurangnya alat untuk melakukan kegiatan praktek dan sudah rusak sehingga guru melakukan proses kegiatan pembelajaran dengan menggunakan…
UPAYA GURU TAHFIDZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA SMP IT AL-MISHBAH RIAU SARIFAH NADIA NPM: 212410234 Menghafal Al-Qur’an bukanlah sesuatu yang mudah tetapi bukan pula suatu hal yang mustahil. Banyak orang pada zaman Nabi yang berhasil menghafalnya. Disekolah formal maupun swasta, pengenalan al-qur’an kepada siswa dan pengajaran membaca serta menghafalnya menjadi t…
Penelitian ini membahas pengembangan objek wisata religi Makam Tuan Guru Syekh Abdurrahman Sidiq yang berada di Kecamatan Kuala Indragiri, Kabupaten Indragiri Hilir, Provinsi Riau. Sebagai seorang ulama besar sekaligus Mufti Kerajaan Indragiri, makam beliau memiliki nilai sejarah dan spiritual yang kuat sehingga menjadi pusat ziarah bagi masyarakat dari berbagai wilayah. Namun demikian, kondisi…
Mengidentifikasi dan menganalisis hubungan antara perilaku bullying dan penggunaan media sosial di kalangan anak SD adalah tujuan dari penelitian ini, yang berfokus pada nilai kepercayaan diri atau karakter kepercayaan diri siswa. Dalam penelitian ini digunakan metodologi penelitian kualitatif deskriptif. Pelaksanaan penelitian ini berlangsung di SD Negeri 13 Pekanbaru. Subjek penelitian terdir…
Keterampilan pengelolaan kelas merupakan aspek krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan kondusif, terutama di jenjang pendidikan dasar. Penelitian ini bertujuan menganalisis keterampilan guru dalam mengelola kelas II di SD Negeri 9 Alai, mengatasi kesenjangan studi spesifik pada jenjang tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observa…
Media pembelajaran berbasis digital adalah alat yang merekonstruksikan informasi pembelajaran agar dapat menyampaikan pesan, serta merangsang semangat belajar peserta didik dan disajikan dengan teknologi yang sesuai dengan era digital. Potensi penggunaan media pembelajaran digital yang sangat besar, seringkali menimbulkan sejumlah tantangan, terutama bagi guru yang bertanggung jawab dalam menga…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai strategi yang diterapkan guru dalam membentuk karakter disiplin peserta didik kelas 1 di SDN 66 Payakumbuh. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan subjek guru dan peserta didik. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan secara tatap muka dengan narasumber, observa…
Guru SLB menghadapi tantangan yang kompleks dalam menjalankan tugasnya, seperti tuntutan emosional, beban kerja yang tinggi, serta kurangnya penghargaan finansial. Namun, di balik tantangan tersebut, guru tetap menunjukkan komitmen dan dedikasi dalam mendidik Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebahagiaan pada guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Pelita …