Filter by
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QURAN …
Pendidikan Agama Islam di tingkat sekolah menengah memiliki peran penting dalam membentuk karakter religius siswa, salah satunya melalui pembelajaran membaca Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi kesulitan siswa dalam membaca Al-Qur'an di SMAN 3 Siak Hulu. Pertanyaan utama yang ingin dijawab adalah bagaimana guru PAI men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410341
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Ali p
Kesulitan Guru Dalam Pembuatan Media Pembelajaran IPAS Kelas Va SD Negeri 017…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam pembuatan media pembelajaran IPAS di kelas Va SDN 017 Bukit Kemuning. Media pembelajaran berperan penting dalam menunjang proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran IPAS yang menuntut pemahaman konseptual dan visual. Berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, ditemukan bahwa guru menghadaoi berbagai ha…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910471
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- pgsd 371.3 Ind k
ANALISIS KETERAMPILAN MENGADAKAN VARIASI PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SD…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan guru dalam menerapkan variasi dalam pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Sosial Terpadu) di Kelas V SDN 004 Domo, Kabupaten Kampar, dengan fokus pada variasi gaya mengajar, penggunaan media, dan pola interaksi guru-siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, w…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910041
- Collation
- i, 82 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Hav a
Analisis kompetensi guru BA dalam penyusunan modul BA berbasis kurikulum merd…
ABSTRAK Analisis Kompetensi Pedagogik Guru BA dalam Menyusun Modul BA Berbasis Kurikulum Merdeka SD Islam Plus YLPI Riau. Wahyu Listian Restu 212710322 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru Bahasa Arab dalam menyusun modul pembelajaran di SD Islam Plus YLPI Riau – Pekanbaru, berdasarkan ketentuan Kurikulum Merdeka dan prinsip-prinsip pendidikan modern. Permasal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710322
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK MUHAMMADI…
Peneltian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Partial Least Squares (PLS). Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Populasi pada penelitian adalah seluruh tenaga pendidik di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Teknik sampling yang dig…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 205210292
- Collation
- i, 55 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 371.3 Ger p
Pengaruh Psikososial Islam dan Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Akhlak Si…
Permasalahan dalam penelitian ini ialah kurangnya kesadaran diri dan kebiasaan seorang siswa yang kurang menghargai terhadap teman maupun guru di lingkungan sekolah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana tingkat psikososial Islam dan kompetensi kepribadian serta bagaimana tingkat akhlak siswa di SMA Negeri 2 Bengkalis, apakah ada pengaruh psikososial Islam dan kompetensi kepribadian g…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410288
- Collation
- i, 81 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Feb p
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA D…
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA NURUL JUM’AH KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU Oleh SURTIANA NPM:192410204 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan siswa serta upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi perilaku kenakalan di Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Nu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410204
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH IKLIM KERJA DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGER…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklim kerja dan budaya organisasi terhadap kinerja guru di SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik sampling jenuh, melibatkan 88 guru sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210631
- Collation
- i, 90 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 370.6 Fad p
Strategi Guru Dalam Membangun Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas Iii Sdn 67 Pek…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana strategi guru dalam menumbuhkan kedisiplinan belajar siswa serta faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan belajar siswa kelas III di Sekolah Dasar Negeri 67 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu satu wali kelas III dan seluruh siswa kelas III. Teknik pengumpulan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910603
- Collation
- 14 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 Feb s
PENGARUH KOMPETENSI DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR DI KE…
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pengaruh Kompetensi Dan Beban Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Rokan IV Koto. Metode Penelitian Kuantitatif dengan penjelasan deskriptif. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 102 sampel penelitian guru SD yang ada di Kec. Rokan IV Koto. Metode analisis data yang digunakan untuk menjawab rumusan masalah atau mengkaji hip…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210300
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 371.1 Ekm p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography