Tujuan akhir dari penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan sebuah produk berupa buku model model latihan fisik atlet junior u18 olahraga panahan. Tahap pengembangan dimulai dari: 1) pengumpulan informasi, 2) perencanaan, 3) pengembangan produk awal, 4) uji coba awal, 5) revisi produk awal 6) uji coba lapangan 7) revisi produk operasional 8) uji coba operasional 9) revisi akhir 10) disemi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada materi tumbuhan di SDN 151 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran konvensional yang kurang variatif dan minimnya keterlibatan aktif peserta didik dalam pr…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS setelah diterapkan Model Tipe Team Games Tournament (TGT) di kelas V SDN 015 Ujungbatu. Penelitian ini menggunakan semacam penelitian tindakan kelas. Pada penelitian ini menggunakan dua jenis data: data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui tes dan observa…
Tujuan ditetapkannya kawasan konservasi adalah untuk melindungi dan melestarikan keanekaragaman hayati dan ekosistemnya agar masyarakat tetap bisa memanfaatkannya secara berkelanjutan. Pengelolaan kawasan konservasi yang efektif sangat memerlukan peran dan partisipasi masyarakat. Upaya pemberdayaan masyarakat harus dilakukan oleh pengelola kawasan konservasi, salah satunya dengan penyaluran ban…
Industri konstruksi di Indonesia masih menghadapi berbagai kendala dalam mencapai efisiensi pelaksanaan proyek, terutama dalam aspek perencanaan, pengendalian biaya, dan penjadwalan. Untuk mengatasi hal tersebut, teknologi Building Information Modeling (BIM) mulai diadopsi sebagai solusi digital yang mampu mengintegrasikan berbagai aspek proyek. Melalui Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Peru…
Peserta didik kurang mampu mengoptimalkan model project based learning. Masih banyak peserta didik yang belum terlatih berfikir kritis dan kreatif terhadap pemahaman konsep matematika dan anak kurang mampu melakukan kerja sama dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektifitas model Project Based Learning Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pre-…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap motivasi belajar IPS kelas VI SDN 48 Pekanbaru. Model pembelajaran sangatlah penting dilakukan, karena hal itu menjadi salah satu faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu quasi experiment dengan bentuk one group pretest-pos…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 2 Bandar Petalangan. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan the non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bandar Petalangan. Kemudian, sampel dipilih menggunakan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Make A Match terhadap motivasi belajar siswa kelas II SDN 151 Pekanbaru pada mata pelajaran Matematika materi pecahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Sampel penelitian sebanyak 35 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket deng…
Penelitian ini mengkaji penerapan Graph Retrieval-Augmented Generation (Graph RAG) yang terintegrasi dengan sistem Legal Question Answering untuk KUH Perdata Indonesia menggunakan Neo4jLabs. Pendekatan ini dirancang untuk meningkatkan presisi dan relevansi jawaban hukum dalam tugas domain khusus, karena sistem RAG tradisional sering kali gagal menangkap kompleksitas hierarkis dan relasional dal…