Filter by
Pengembangan e-Modul Biologi Bnerbasis Flipping Book pada Materi Sel Untuk Si…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul biologi materi sel untuk mata pelajaran biologi kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation), namun dibatasi hanya sampai tahap development. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 2 Siak Hulu, SMAN …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510998
- Collation
- i, 181 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ind p
Pengaruh Respon Penyinaran Terhadap Eksplan Tanaman Anggrek (Dendrobium Ohara…
Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh respons penyinaran dan hormon NAA (Naphthalene Acetic Acid) terhadap eksplan anggrek (Dendrobium oharano) dan untuk mengetahui validitas bahan ajar berupa modul kultur jaringan pada eksplan daun tanaman anggrek (Dendrobium oharano). Penelitian kultur jaringan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari 4 tahap, termas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510712
- Collation
- i,141 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 571.2 Dev P
Pengembangan Modul Tanaman Obat Tradisonal Pasca Bersalin (Purpureum) pada Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul ramuan obat tradisional pasca bersalin pada masyarakat melayu di Kecamatan Seberida sebagai bahan ajar pada materi keanekaragaman hayati untuk kelas X SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan Model Plomp 2013, model ini tersusun dari atas 3 fase yaitu : Penelitian Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510146
- Collation
- ii, 230 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Rev p
Pengembangan Modul IPA Materi Pencemaran Lingkungan SMP YLPI Pekanbaru
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul IPA pada materi pencemaran lingkungan yang layak untuk digunakan. Penelitian ini dilakukan di SMP YLPI Pekanbaru, penelitian ini merupakan pengembangan Research Dan Development (R&D). Data diperoleh dengan melakukan validasi modul pembelajaran pada ahli materi, ahli pembelajaran, guru serta peserta didik. Hasil penelitian b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156511084
- Collation
- i, 113 Hlm.; 30x 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Des p
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Ekolo…
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai IMTAQ pada Materi Ekologi untuk Kelas X SMA/MA Muhammad Raziv NPM. 186510377 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Siti Robiah, M.Si Abstrak Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan e-modul biologi yang valid digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510377
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Muh p
Pengembangan Modul Geometri Datar Berbasis Takuluak Barembai Kuantan Singingi…
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan modul geometri bangun datar berbasis Takuluak Barembai Kuantan Singingi yang valid dan praktis. Materi pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini adalah materi bangun datar (segiempat dan segitiga). Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R & D dan prosedur penelitian menggunakan model 4-D (four-D mod…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410630
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Gus p
Pengembangan E-Modul Berbasis Canva Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan aplikasi canva pada materi Pencemaran Lingkungan yang valid. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE memiliki tiga tahapan yaitu Analisis (Analyzis), Perancangan (Design). dan Pengembangan (Development). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah berupa lembar validasi dan angket respon pes…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510196
- Collation
- i, 222 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ima p
Pengembangan Modul Biologi Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi Metabolisme S…
Pengembangan Modul Biologi Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi Metabolisme Sel Untuk Siswa Kelas XII SMA/MA SUCI INDRIANI NPM.176511054 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Unversitas Islam Riau. Pembimbing : Dr. Siti Robiah, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul terintegrasi nilai imtaq pada materi pokok metabolisme sel untuk siswa kelas XII SMA/MA. Penel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176511054
- Collation
- i, 101 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Suc p
Analisis Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Modul Ajar Bahasa Indon…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dalam modul ajar Bahasa Indonesia yang digunakan oleh mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau (FKIP UIR). Pendekatan pembelajaran berdiferensiasi menjadi penting dalam konteks pendidikan modern karena memberikan ruang bagi keberaga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210531
- Collation
- i, 77 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Nur a
Pengembangan E-modul Berbasis Socio-scientific Issue (ssi) Pada Materi Kimia …
Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul elektronik berbasisi Socio- Scientific Issue (SSI) pada materi kimia hijau, yang valid berdasarkan penilaian oleh ahli materi, ahli media, serta respon pengguna oleh guru dan peserta didik. Pada penelitian ini, digunakan metode Research & Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahapan Analyze, Design, Develop, Implementat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206120111
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Kimia 371.3 Lar p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography