Filter by
Pengembangan E-modul Biologi Pengayaan Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi V…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul biologi terintegrasi nilai-nilai imtaq pada materi vertebrata yang valid digunakan dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development atau (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluate). Namun, peneliti membatasi penelitian ini hanya sampai pada tahap Deve…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510287
- Collation
- i-206 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Sar p
Pengembangan E-modul Biologi Pengayaan Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap produk modul elektronik materi sistem indra terintegrasi dengan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan yang telah dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE) yang dimodifikasi, namun penelitian ini hanya sampai pa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510181
- Collation
- i-203 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Yen p
Pengembangan Modul Ajar Berbantuan Canva Pada Materi Bilangan Berpangkat Untu…
Kebutuhan akan perangkat pembelajaran yang dapat meningkatkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik yang lebih besar dan merangsang kreativitas pendidik, khususnya dalam konteks menciptakan perangkat pembelajaran yang menarik, efisien dan memanfaatkan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul ajar berbantuan canva pada materi bilangan berp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410355
- Collation
- i-124 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Pan p
Pengembangan E-modul Kimia Berbasis Sets (science, Environment, Technology, A…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul kimia berbasis SETS pada pembelajaran kimia yang valid berdasarkan validitas ahli materi, ahli media, praktikalitas guru dan respon siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development atau (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluate). Namun, peneliti membatasi penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196120286
- Collation
- i-114 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Kimia 371.3 Sar p
Pengembangan e-modul praktikum kimia menggunakan aplikasi Heyzine Flipbooks
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul praktikum pembelajaran kimia yang valid berdasarkan ahli materi,media dan uji respon pengguna oleh peserta didik.Metode yang digunakan adalah dari model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono yang terdiri dari tahap 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186120383
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Modul Berbasis Gender Siswa Kelas 1 Tema 3 Subtema 1 SDN 19 Tanj…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan validitas dari pengembangan produk modul berbasis gender kelas I Sekolah Dasar. Metode penelitian ini menggunakan metode R&D yang mengadopsi model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilaksanakan dalam 3 tahapan yaitu: tahapan analysis, tahapan design dan tahapan development. Sumber …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910523
- Collation
- i,125 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Fet P
Pengembangan e-Modul Biologi Bnerbasis Flipping Book pada Materi Sel Untuk Si…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul biologi materi sel untuk mata pelajaran biologi kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation), namun dibatasi hanya sampai tahap development. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 2 Siak Hulu, SMAN …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510998
- Collation
- i, 181 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Ind p
Pengaruh Respon Penyinaran Terhadap Eksplan Tanaman Anggrek (Dendrobium Ohara…
Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh respons penyinaran dan hormon NAA (Naphthalene Acetic Acid) terhadap eksplan anggrek (Dendrobium oharano) dan untuk mengetahui validitas bahan ajar berupa modul kultur jaringan pada eksplan daun tanaman anggrek (Dendrobium oharano). Penelitian kultur jaringan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari 4 tahap, termas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510712
- Collation
- i,141 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 571.2 Dev P
Pengembangan Modul Tanaman Obat Tradisonal Pasca Bersalin (Purpureum) pada Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul ramuan obat tradisional pasca bersalin pada masyarakat melayu di Kecamatan Seberida sebagai bahan ajar pada materi keanekaragaman hayati untuk kelas X SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan Model Plomp 2013, model ini tersusun dari atas 3 fase yaitu : Penelitian Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510146
- Collation
- ii, 230 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Rev p
Pengembangan Modul IPA Materi Pencemaran Lingkungan SMP YLPI Pekanbaru
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul IPA pada materi pencemaran lingkungan yang layak untuk digunakan. Penelitian ini dilakukan di SMP YLPI Pekanbaru, penelitian ini merupakan pengembangan Research Dan Development (R&D). Data diperoleh dengan melakukan validasi modul pembelajaran pada ahli materi, ahli pembelajaran, guru serta peserta didik. Hasil penelitian b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156511084
- Collation
- i, 113 Hlm.; 30x 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Des p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography