Filter by
Pengaruh Media Pembelajaran Smart Box Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sisw…
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran konvensional dan kurangnya media pembelajaran yang menarik. Berdasarkan teori pembelajaran konstruktivistik, proses belajar akan lebih efektif apabila siswa terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran melalui media yang interaktif. Penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910390
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Media Sosial Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajara…
Media sosial TikTok telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari peserta didik, namun pemanfaatannya dalam konteks pembelajaran masih menjadi perdebatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial TikTok terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia fase C di SDN 007 Teratak Air Hitam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910550
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Higher Order Thinking Skills (hots) Siswa Kelas Xi Pada Materi Siste…
Analisis Higher Order Thingking Skills (HOTS) Siswa Kelas XI pada Materi Sistem Pernapasan SMA Negeri 02 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2021 SELFIANA DEWI 166510014 Skripsi. Program Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam RiauPembimbing Utama: Dra. Suryanti, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan masalah pada soal ula…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510427
- Collation
- i, 141 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 611.2 Sel a
Pengaruh Model Learning Cycle 5e Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Materi Bunyi…
Permasalahan yang sering ditemui pada saat proses belajar mengajar dikelas ialah pembelajaran masih terpusat pada guru sebagai penyedia informasi, dengan hanya berpegang pada tekstual buku sebagai referensi belajar. Sehingga, murid hanya memiliki kesempatan terbatas untuk membaca materi dan mendengarkan penjelasan guru. Sehingga untuk mengatasinya dibutuhkan model learning cycle 5E. Penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910391
- Collation
- i,11 Hlm 30 x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penurunan Angka Pelanggaran Taklik Talak Sebagai Faktor Keberhasilan Pengadil…
ABSTRAK Dalam perkawinan sering kali terjadi permasalahan yang diakhiri dengan perceraian yang mana alasan perceraian itu salah satunya terdapat dalam taklik talak. Namun untuk dibawa ke Pengadilan Agama permasalahan tersebut tidak semua orang bisa membuktikannya. Jadi perkara dengan alasan ini dilihat dari tahun ke tahun sudah jarang lagi orang menggunakan alasan perceraian dengan taklik talak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 191010009
- Collation
- 133 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 344.03 Lol P
Menggagas Badan Pengawas Pemilihan Umum Dalam Menyelesaikan Sengketa Hasil Pe…
Penelitian ini merupakan gagasan dalam proses penyelesaian sengketa hasil pilkada yang biasa dilakukan oleh Mahkamah Konstitusi pada pesta pemilihan umum maupun pemilihan kepala daerahnya, Sesuai dengan putusan Mahkamah Konstitusi (MK) Nomor 97/PUU-XI/2013 yang menyatakan MK tidak lagi berwenang untuk menyelesaikan sengketa hasil Pilkada langsung ketika telah dibentuknya lembaga peradilan khusu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 171010246
- Collation
- 122 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 340 Mir M
Pengaruh Model OIDECCA berbasis Gamifikasi terhadap Hasil Belajar IPA Siswa K…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model OIDECCA berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VII SMPN 6 Siak Hulu Kabupaten Kampar tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan berbantuan gamifikasi dengan design Nonequivalent Control Grup Design. Pengambilan sampel dengan menggunakan Simple Random Sampling. Sampel penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510078
- Collation
- i, 107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Yes p
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Based Learning (TBL) Pad…
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Team-Based Learning (TBL) dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Kansai Pekanbaru pada mata pelajaran Administrasi Pajak. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dalam dua siklus: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Materi berfokus pada pengisian Formulir SSP untuk P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216810226
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Tia i
Pengaruh Model Pembelajaran Contxtual Teaching And Learning(CTL)terhadap Hasi…
Tujuan penalitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP. Bentuk penelitian ini adalah quasi eksperimen atau eksperimen semu. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequevalent Control Group Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410309
- Collation
- i, 165 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Sit p
Penerapan Media Interaktif Berbasis Powerpoint Dalam Meningkatkan Hasil Belaj…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal bahwa banyak siswa kelas XI ATPH1 SMKN Pertanian Terpadu Pekanbaru yang memperoleh hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini mengindikasikan adanya permasalahan dalam proses pembelajaran yang perlu segera diatasi. Di era digital ini, media interaktif seperti PowerPoint memiliki potensi besar un…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410107
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography