Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Tanya jawab terhadap hasil belajar bahasa arab siswa Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian Ex Post Facto. Populasi pada penelitin ini berjumlah 85 siswa. Adapaun teknik pengumpulan data pada penelitin ini menggunakan angket dan dokumentasi. Adapun h…
Salah satu model pembelajaran yang didasarkan pada teori konstruktivisme adalah model pembelajaran Problem Based Learning. Dalam model ini, guru bertanggung jawab untuk membimbing siswa secara bertahap melalui kegiatan pembelajaran. Guru juga bertanggung jawab untuk menerapkan strategi dan kemampuan yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi …
HUBUNGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KEMAHIRAN MEMBACA MAHASISWA PBA UNIVERSITAS ISLAM RIAU” ADE NOVIYANTI 182710087 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan latar belakang pendidikan dengan hasil belajar mata kuliah kemahiran membaca mahasiswa PBA Universitas Islam Riau Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dengan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMPN 8 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini adalah penelitian korelasi. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah, observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 17 Januari sampai dengan 26 Febru…
ABSTRAK Andi Masagena, 2024. Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Pekanbaru Provinsi Riau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Pekanbaru Provinsi Riau. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi. Populasi dan sampe…
HUBUNGAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS V SD ISLAM PLUS YLPI Yolara Misye Novwita 202710129 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar siswa dan hasil belajar mereka dalam mata pelajaran Bahasa Arab untuk siswa kelas 5 di SD Islam Plus YLPI. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui kuesioner untuk mengukur minat belajar sis…
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa di SMP IT AlIhsan Boarding School Kampar. Yang menjadi objek dari penelitian ini yaitu siswa kelas VII dengan jumlah 26 orang siswa. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan tes. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu apakah penerapan meto…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 11 Pekanbaru. Bentuk penelitian ini adalah eksperimen dengan design Nonequivalent Control Group Design. Pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling. sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X.8 sebagai kelas eksperimen (38 siswa) dan kelas X.2…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa terhadap hasil belajar siswa SMAN 11 Pekanbaru pada pembelajaran biologi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket minat belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2023. Populasi penelitian ini adalah selu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SDN 148 Pekanbaru. Penelitian menggunakan desain One Group Pretest-Posttest dengan teknik pengambilan sampel cluster sampling, yang menghasilkan kelas IVB sebagai sampel. Instrumen yan…