Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kr…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMAN 5 Pekanbaru. Penelitian ini eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain the nonequivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 5. Sampel dari penelitian ini yaitu siswa kelas X4 sebagai kelas eksperimen da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410531
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Aan p
PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS CANVA UNTUK MEMFASILITASI KEMAM…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul ajar berbasis Canva untuk memfasilitasi keterampilan berpikir kreatif pada materi bentuk aljabar. Penelitian ini mengadopsi model R&D (Research and Development), yang terdiri dari beberapa fase: mengenali potensi dan masalah yang ada, mengumpulkan data pendukung, membuat produk, memvalidasi desain, merevisinya sesuai kebutuhan, m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410066
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimateka 371.3 Ran p
Dampak Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Be…
Salah satu faktor yang menyebabkan lemahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa adalah ketidakmampuan dalam menganalisis dan mengevaluasi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam materi menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah. Metode Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210625
- Collation
- 327-335 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP CRITICAL THINKING SKILL MAHAS…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya critical thinking skill mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran project based learning terhadap critical thinking skill mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Jenis penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410060
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Ama p
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Kelas Xi Sman 1 Pa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran biologi kelas XI SMAN 1 Pangkalan Kerinci. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan soal berpikir kritis, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510364
- Collation
- i-114 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Hel k
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Ditin…
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran matematika ditinjau dari sikap siswa kelas VIII SMPN 4 Siak Hulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes tertulis dan teknik angket. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data, yaitu : (1) Pengumpulan data; (2) Reduksi data; (…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410934
- Collation
- i-85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Self…
Kemampuan berpikir kritis peserta didik yang masih rendah perlu untuk dikembangkan dan salah satu kemampuan yang harus ditanamkan dalam diri peserta didik adalah self confidence. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik ditinjau dari self confidence. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410340
- Collation
- i-336 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Perlindungan Konsumen Terhadap Pengguna Jasa Parkir di Kota Pekanbaru yang ti…
Pekanbaru merupakan Ibukota Provinsi Riau,seiring perkembangan Kota Pekanbaru yang sangat pesat serta pembangunan dan insfrastruktur maka diperlukannya lahan parkir bagi masyarkat Kota Pekanbaru. Lahan parkir diperlukan agar kendaraan roda dua mapun roda empat tertata dengan rapi ditepi jalan umum. Skripsi yang berjudul “ Perlindungan Konsumen Terhadap Pengguna Jasa Parkir Yang Tidak Meberika…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 201010413
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 381.3 Sur p
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas 8 SMP Tahfidz Matak…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP Tahfidz Mataqu Al-Falah pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Jenis penelitian yang dilakuan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes tertulis berupa soal tentang materi sistem persamaan linear dua variabel, dokument…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410840
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Open Ended Learningdalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis …
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengambil objek penelitian di sekolah SMPIT AL-FITYAH Pekanbaru dan yang menjadi subjek penelitian ini adalah peserta didik kela IX (B) semester ganjil tahun pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 25 siswa. Teknik analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini kuanatitatif. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan teknik observa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410327
- Collation
- i, 72 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.1 Kho p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography