ABSTRAK PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SUWINDA SARI NPM: 222410185 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan teman sebaya siswa di Sekolah Menengah Pertama 25 Pekanbaru dan diberikan solusi karakter religius. Karakter religius sangat penting karena berfungsi sebagai pondasi moral, pedoman hidup, berperilaku sesuai ajaran Tuhan,…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter disiplin siswa melalui peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah. Karakter disiplin diperlukan agar siswa mampu mematuhi aturan, bertanggung jawab, serta menerapkan perilaku tertib dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter disip…
Pengintegrasian karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran IPAS masih menghadapi kendala karena pembelajaran cenderung berfokus pada aspek kognitif, sementara ranah afektif dan psikomotorik belum dioptimalkan serta keterlibatan siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru sebagai pendidik dalam penguatan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran IPAS pa…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan proses pengembangan media flipbook digital berbasis cerita berbantuan Heyzine pada materi siklus air untuk siswa kelas V sekolah dasar menggunakan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap Development, (2) mengetahui tingkat kelayakan media tersebut berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli bahasa, ahli media, dan praktisi, serta (3) mengetahui…
Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang harus dikuasai siswa sekolah dasar sebagai fondasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Namun, masih terdapat siswa kelas I yang mengalami kesulitan membaca, seperti belum mampu mengenal huruf dengan baik, kesulitan mengeja, membaca terbata-bata, serta membedakan huruf yang memiliki bentuk serupa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…
Siswa kelas II sekolah dasar masih mengalami kesulitan dalam memahami materi matematika karena siswa cenderung menghafal materi tanpa memahami konsep secara mendalam. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi menyebabkan siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk me…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlaq. Hal ini disebabkan oleh metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurangnya pengembangan menggunakan media pembelajaran. Maka tujuan dari penelitian ini adalah memberikan suatu inovasi yaitu mengimplemntasikan media pembelajaran berbasis animasi untuk meningkatkan hasil belajar s…
Media pembelajaran merupakan komponen penting dalam mendukung proses pembelajaran yang efektif. Di era abad ke-21, media berbasis teknologi menjadi kebutuhan dasar karena mampu menciptakan pengalaman belajar sesuai tuntutan zaman. Namun, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa guru masih menggunakan buku paket sebagai sumber belajar utama. Metode ceramah yang dominan tanpa didukung media memadai …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan bahan ajar yang digunakan guru dalam pembelajaran IPA di SD Negeri 42 Pekanbaru, di mana pembelajaran masih berfokus pada penggunaan buku paket sehingga belum mampu memfasilitasi peserta didik untuk belajar secara mandiri, aktif, dan melalui kegiatan berbasis proyek. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul IPA berbasis Project Based L…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mencegah dan menangani kebiasaan merokok siswa di SMK Negeri 1 Tapung Kampar, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencegahan dilakukan melalui edukasi bahaya merokok, p…