Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca permulaan siswa kelas II dengan teknik asesmen literasi awal/ Early Grade Reading Asessment. Metode penelitian yang digunakan adalah inquiry naturalistik dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian kelas II SD dengan jumlah 27 siswa. Teknik yang digunakan untuk mengambil data adalah teknik tes EGRA tahap pertama menyebutkan ab…
This study investigates the slope stability of andesite quarries from a geotechnical and civil engineering perspective, emphasizing geological, geotechnical, and civil engineering factors influencing stability and their implications for mining and infrastructure operations. Andesite is widely used as an aggregate material in construction due to its compliance with Indonesian National Standards …
Penelitian ini mengkaji hubungan antara penilaian autentik dan kompetensi pedagogik yang meliputi indikator-indikator kunci proses pembelajaran, meliputi perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan evaluasi. Penguasaan kompetensi pedagogik oleh guru meningkatkan objektivitas dan kualitas penilaian autentik. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode korelasi l…
Dalam era inovasi teknologi saat ini, platform online sedang merevolusi metode pengajaran dan penilaian tradisional. Di antara inovasi-inovasi ini, platform pembelajaran yang digamifikasi mendapatkan perhatian signifikan karena kemampuannya untuk melibatkan siswa dalam lingkungan yang dinamis dan interaktif. Studi ini berfokus pada penggunaan Gimkit sebagai alat penilaian dalam konteks pengajar…
Pendidikan merupakan interaksi khusus antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan pendidikan. Ada proses kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan pendidikan, yaitu kurikulum, metode pengajaran, penilaian metode, lingkungan sekolah dan rumah. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki persepsi siswa terhadap proses belajar mengajar bahasa Inggris di Mts Hasanah Pekanbaru. Metode deskripti…
Penilain guru dilakukan dengan mengukur kerja masing-masing guru dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya yang sesuai standar kompetensi yang ada. Diperlukan suatu metode dalam penilaian yang transparan dan objektif untuk menghasilkan keputusan yang adil. Saat ini pengisian kuesioner penilaian kinerja guru pada SMK Negeri 2 Pekanbaru masih menggunakan kertas, selain itu proses pengisian kuesio…