Pengaruh Media Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Sis…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SD Negeri 10 Pinggir. Latar belakang penelitian ini didasari oleh masih rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa sekolah dasar, khususnya dalam memahami teks sederhana. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis ex post facto.…

Pengembangan Buku Cerita Bergambar Untuk Pembentukan Karakter Pada Anak Usia …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan buku cerita bergambar untuk pembentukan karakter anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan, yakni Research and Development (RnD), dimana menghasilkan sebuah produk dan dapat menguji kefektifan dari produk tersebut, Teknik analisis deskriptif kuantitatif. Analisis data untuk kelayakan produk menggunakan penilaian hasil yang di…

Analisis Konteks Wacana Dalam Buku Cerita Rakyat Riau Terbitan Dinas Pendidik…

Pada hakikatnya setiap cerita dibangun oleh unsur-unsur konteks wacana. Salah satunya cerita rakyat, tanpa adanya konteks maka tidak akan ada cerita, karena konteks wacanalah yang membangunnya. Dalam buku kumpulan cerita rakyat Riau penulis menemukan adanya konteks berupa latar, peserta, hasil, amanat, cara, sarana, norma, dan jenis di dalam setiap cerita sehingga menjadikan cerita itu menarik …

Kemampuan Siswa Kelas VII dalam Menyimak Teks Cerita Fantasi Mts Iklasiyah Ro…

Penelitian ini dilatar belakangi kemampuan siswa Kelas VII dalam menyimak teks cerita fantasi menemukan unsur-unsur instrinsik dari dongeng yang dibaca dan diperdengarkan di MTs Ikhlasiyah Rokan Hilir. Kurikulum 2013 mencantumkan pembelajaran berbasis teks. Artinya peserta didik dituntut untuk mampu memproduksi sebuah teks melalui kemampuan menulis dan menyimak. Dari berbagai macam jenis teks t…

Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia…

Membaca permulaan merupakan sesuatu hal yang harus dimiliki anak sebelum ke tahap membaca. Membaca permulaan berkaitan dengan pengenalan pada bentuk-bentuk huruf dan tanda baca, pengenalan pola ejaan dan bunyi, pengenalan unsur-unsur linguistik, kecepatan membaca, dan pemahaman membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh buku cerita bergambar terhadap kemampuan m…

Struk dan Kaidah Kebahasaan Kumpulan Cerita Fbel dalam buku Teks Bahasa Indon…

Edition

-

ISBN/ISSN

176210799

Collation

i,209 Hlm.; 30x21 cm.

Series Title

-

Call Number

Bahasa 813 Tia s

Nomina Turunan Bahasa Jawa Dalam Buku Cerita Rakyat Jaka Tingkir Karya DH Sun…

Edition

-

ISBN/ISSN

146210607

Collation

iv,70 Hlm.; 30x21 cm

Series Title

-

Call Number

Bahasa 813 Wul n