Penelitian ini mengkaji peran guru dalam memotivasi pembelajaran di kalangan siswa kelas IV di SDN 003 Tambun, Pelalawan. Motivasi belajar merupakan faktor kunci yang memengaruhi keterlibatan dan partisipasi akademik siswa, khususnya di tingkat sekolah dasar. Observasi awal menunjukkan bahwa motivasi siswa bervariasi, dengan beberapa siswa menunjukkan motivasi rendah, yang tercermin dalam peril…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis Project Based Learning (PJBL) materi penerapan makna sila pancasila untuk kelas IV. Jenis penelitian ini merupakan pengembangan yang menggunakan model ADDIE ( Analysis, Desaign, Development, Impelementation, Evaluation). Penelitian ini menggunakan tiga tahapan yaitu: Analysis, tahapan Desaign, tahapan Development. Instrumen pengumpulan …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas VB SDN 008 Sukaraja melalui penerapan model Game Based Learning (GBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK…
Banyak siswa yang kecanduan gadget cenderung menghabiskan lebih banyak waktu berinteraksi dengan perangkat digital daripada berinteraksi secara langsung dengan orang lain. Kurangnya interaksi sosial berdampak pada kemampuan anak dalam mengembangkan keterampulan komunikasi, empati, dan pemahaman sosial. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan bagaimana kecanduan gadget berdampak t…
This research is motivated by the low morale of students at SD Negeri 018 Pematang Binjai. This low Islamic morals is strongly suspected to be related to the low role of PAI learning which is considered less attractive. So it is necessary to implement the Islamic storytelling method so that PAI learning is able to enter the attention of students. The purpose of this study was to determine the e…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, tes, dan pencatatan dokumen yang dianalisis menggunakan skala likert. Hasil validasi…
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran siswa kelas III di UPT SDN 023 Pandau Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III di UPT SDN 023 Pandau Jaya dengan menggunakan instrumen penelitia…
Abstract This research aims to determine the condition of the school environment at SD Negeri 48 Pekanbaru, whether there is a significant influence between the school environment on learning motivation and student learning outcomes at SD Negeri 48 Pekanbaru. The urgency of this research is that this research can be used as a reference regarding a good learning environment that can influence st…
Most of the fourthgrade students at SDS Muhammadiyah Duri experienced difficulty in improving their test scores and assignments. One factor that is thought to influence this is the lack of use of learning media by teachers in the learning process. Therefore, this research aims to determine the effect of using interactive learning media on student learning achievement. This research uses a quant…
Widespread delinquency takes the form of breaking rules and making noise in the learning process in the classroom so that a teacher must be able to handle delinquency committed by students. This research aims to determine the forms of delinquency committed by students and the role of teachers in dealing with student delinquency at SD Negeri 19 Dayun. The research method used in this research is…