Filter by
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Literasi Sains Materi…
Bahan ajar merupakan komponen penting dalam mendukung keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Literasi Sains Materi Cahaya dan Sifatnya, mengetahui tingkat kelayakan produk melalui penilaian para ahli, serta tanggapan guru dan siswa terhadap produk yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Researc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910355
- Collation
- i, 107 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Net p
Implementasi Problem Based Learning Berbantuan LKPD Digital Terhadap Kemampua…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui LKPD digital dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik SMA Negeri 2 Tualang. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Tualang. Sampel penelitian yang digunakan yaitu kelas X.1 sebagai kelas kontrol dan X.3 …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410460
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ayu i
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (e-lkpd) Berbasis Project …
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Project Based Learning Materi Bioteknologi Kelas X SMA Kabupaten Kampar Selvira Aisya NPM: 206510505 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fkip Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. IBNU HAJAR, S.Pd., M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis Project Based Learning yang valid pada materi biote…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510505
- Collation
- 213 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Pengembangan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) Berbasis Livework…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengembangan dan validitas Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) berbasis liveworksheet sebagai inovasi sumber belajar yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari tiga tahapan, yakni analisis, desain, dan pengembangan. Data dikumpulkan m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910493
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan E-LKPD Menggunakan Aplikasi Wordwall Pada Materi Musim dan Iklim…
Bahan ajar merupakan komponen penting dalam mendukung keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja SiswaElektronik (E-LKPD) menggunakan aplikasi Wordwall pada materi musim dan iklim di Indonesia, mengetahui tingkat kelayakan produk melalui penilaian para ahli, serta menilai tanggapan guru dan siswaterhadap produk yang dikembangkan. Metode penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910552
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Lea…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika model PBL pada materi perbandingan untuk kelas VII SMPN 3 Inuman yang teruji valid, praktis, dan efektif. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; validasi dari 2 dosen dan 1 guru matematika, angket respon siswa dan hasil pretest dan postest. Instrumen pengumpulan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410903
- Collation
- i,70 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510.3 Bet P
Hubungan Antara Minat Belajar dan Hasil Belajar Matematika Setelah Menerapkan…
This research aims to determine the relationship between interest in learning and mathematics learning outcomes after implementing LKPD based on engklek ethnomathematics in class VIII SMP PGRI Pekanbaru. The type of research used is correlational research. The subjects in this research were class VIII students at PGRI Pekanbaru Middle School, consisting of 21 people. The research instruments us…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410233
- Collation
- viii, 65 hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510.71 And h
Pengembangan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-lKPD )Berbasis Android …
This study aims to produce android-based E-LKPD that has been tested for its validity and practicality. This study uses the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The data collection technique used was a non-test by using a validation sheet questionnaire from 2 lecturers in mathematics education at FKIP UIR and 1 MTs mathematics teacher. Bustanul Ulum Pekanbaru…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410124
- Collation
- i, 262 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 511.1 Ten p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Berbasis Etnomatematika pada Materi …
This research aims to produce Ethnomathematics-based Student Worksheets (LKPD) in circle material for class VIII SMP that have been tested for their suitability. This research is development research with 4D design (difine, design, develop and disseminate). This research was conducted in the even semester of the 2022/2023 academic year, with practicality test subjects consisting of 4 class VIII…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410451
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimatika 371.3 Far p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning Pada …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Projeck Based Learning untuk siswa kelas X SMA Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model Plomp 2013, model ini tersusun atas 3 fase yaitu : Pengembangan, Prototipe (prototyping), dan Pase Penilaian (assessment phase), namun dibatasi sampai tahap pengembangan at…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510925
- Collation
- i-213 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fuj p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography