Filter by
PERAN GURU UNTUK MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 003 TAMBUN KABUPATEN PEL…
Penelitian ini mengkaji peran guru dalam memotivasi pembelajaran di kalangan siswa kelas IV di SDN 003 Tambun, Pelalawan. Motivasi belajar merupakan faktor kunci yang memengaruhi keterlibatan dan partisipasi akademik siswa, khususnya di tingkat sekolah dasar. Observasi awal menunjukkan bahwa motivasi siswa bervariasi, dengan beberapa siswa menunjukkan motivasi rendah, yang tercermin dalam peril…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910115
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.6 Sel P
PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) terhadap motivasi belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan metode pra-eksperimental kuantitatif dengan desain pretes-postes satu kelompok. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas tiga yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner motivasi, y…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910095
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh self-eficacy terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menganalisis data berupa nilai numerik dengan perbaikan metodologi menggunakan metodologi kuantitatif. Penelitian dilakukan di Sekolah Tani 006 Kecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan. Setelah proyek tersebut diperiksa, yang dijadwalkan akan dimulai pada bulan J…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910458
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 370.15 Kha
Pengaruh Efektivitas Penerapan Ice Breaking Terhadap Motivasi Belajar Pada Si…
: Icebreaking is an activity that can lighten the mood and create a friendly atmosphere. The purpose of this research is to discuss the effectiveness of icebreaking for class II students. There were 20 students involved in the experimental research design. The instrument used is a questionnaire that has been validated and reliable in data collection. Findings regarding student learning mot…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910044
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- sendratasik 370.15 Ses p
Pengaruh Kepercayaan Diri Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Ipas Siswa…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri siswa dan minat belajar terhadap hasil belajar IPAS pada siswa kelas V di SD Negeri 116 Pekanbaru. Dari hasil pra penelitian diketahui bahwa diketahui bahwa minat belajar dan kepercayaan diri siswa masih kurang. Hal ini terlihat pada saat pembelajaran IPAS berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis penulisan kuantitat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910007
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- sendratasik 370.15 Tia p
Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata…
This study aimed to investigate whether there was an influence of teachers’ teaching skills on students’ motivation in learning Fiqh at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. This study useda quantitative method with a correlational approach. To determine the sample of the study, the Slovin formula was used with a margin of error of 5%. The population consisted of 180 students and the sample taken …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410377
- Collation
- i-104 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 371.102 Pen D
Strategi Guru Pendidikan Agama islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pser…
This research was motivated by the low learning motivation of students at Elementary School 032 Kualu, Tambang District, Kampar Regency, in the subject of Islamic education. Learning motivation played an important role in improving student outcomes and enthusiasm. Therefore, a teacher should not rely on a single strategy but instead use various strategies that mutually support the effectiveness…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410311
- Collation
- i, 57 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Sya s
Pengaruh Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII pada Mata…
This study aims to investigate the influence of giving rewards on students’ motivation in learning Islamic Studies in grade VIII at SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. This is a quantitative correlational study. The subjects of the study are students at SMP Insan Utama 2 Pekanbaru. The object of the study is the influence of giving rewards on students’ motivation in learning Islamic Studies in …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410190
- Collation
- i, 64 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Uly p
Pengaruh Metode Resitasi dalam Meningkatkan Motivasi Belajsr Siswa Kelas VIII…
This study was motivated by the low learning motivation of students in class VIII at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. This study aimed to investigate whether there was an influence of recitation method in increasing students’ learning motivation in class VIII at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. This was a quantitative study with a correlational approach. The population of the study was 205 Muslim…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410363
- Collation
- i,65 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.15 Dwi P
Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas Iv Sdit Al-hidayah …
The purpose of this research is to find out how students learn motivation in learning mathematics in class IV SDIT Al-Hidayah Pekanbaru. This type of research is qualitative research with a case study approach. This research was conducted at SDIT Al-Hidayah Pekanbaru with the sample being fourth grade students. Collection techniques used in this study include: interviews, observation and docume…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910400
- Collation
- i-99 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Guru Sekolah Dasar 372.7 Mot C
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography