Penelitian ini bertujuan untuk merancang, membangun, dan menguji efektivitas Sistem Aplikasi Pembelajaran Tahsin dan Tajwid Berbasis Web sebagai solusi digital atas rendahnya tingkat kemampuan membaca Al-Qur'an serta minimnya media pembelajaran interaktif mandiri di masyarakat. Aplikasi ini dikembangkan dengan siklus iteratif metode Agile menggunakan framework Laravel, bahasa pemrograman PHP, d…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk upaya meningkatkan hasil belajar menggiring bola dalam pembelajaran sepakbola melalui metode bermain pada siswa kelas VII2 SMP Negeri 34 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dalam PTK ini, yang menjadi subjek penelitian adalah siswa/i kelas VII2 SMP Negeri 34 Pekanbaru yang berjumlah 37 orang, dengan komposisi 18 siswa l…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Varian Produk, Harga, dan Metode Pembayaran terhadap Keputusan Pembelian pada The Harvest Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang pernah melakukan pembelian di The Harvest Kota Pekanbaru. Jumlah sampel dalam peneli…
Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam yang wajib dibaca, dipahami, diamalkan, dan dijaga kemurniannya. Salah satu upaya menjaga keaslian Al-Qur’an adalah melalui tahfizh (menghafal). Namun, proses menghafal Al-Qur’an tidaklah mudah karena santri sering mengalami berbagai hambatan seperti rendahnya motivasi, rasa bosan, serta kurangnya konsistensi muroja’ah. Oleh sebab itu, diperl…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadist kelas VII dan VIII di Madrasah Tsanawiyah Al-Amanah Desa Segati Kabupaten Pelalawan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Al-Amanah Desa Segati Kabupaten Pelalawan. Jenis penelitian adalah kuantit…
Pendidikan Agama Islam menuntut keseimbangan anatar pemahaman kognitif dan kecerdasan psikomotorik, khususnya pada praktik ibadah mahdah seperti wudhu. Namun, observasi di SMP YLPI Riau menunjukkan rendahnya keterampilan praktik wudhu siswa kelas VII akibat dominasi metode konvensional yang berpusat pada teori, sehingga memori gerak tidak terbentuk. Penelitian ini bertujuan untuk menguji signif…
Keterampilan berbicara merupakan kemampuan dasar yang penting dikembangkan sejak sekolah dasar karena berkaitan dengan kemampuan komunikasi dan kepercayaan diri siswa, namun pembelajaran berbicara di sekolah masih cenderung berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan metode Show and Tell dalam keterampilan berbicara siswa kelas III SDN 21 Pekanbaru. Penelitian mengg…
Keterampilan membaca merupakan kemampuan dasar yang penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar, namun banyak siswa masih mengalami kesulitan memahami isi bacaan akibat rendahnya minat dan konsentrasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan keterampilan membaca siswa kelas IV melalui penerapan metode SQ3R berbasis audio visual di SDN…
Keterampilan membaca merupakan kemampuan dasar yang penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar, namun banyak siswa masih mengalami kesulitan memahami isi bacaan akibat rendahnya minat dan konsentrasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan keterampilan membaca siswa kelas IV melalui penerapan metode SQ3R berbasis audio visual di SDN…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode gamifikasi terhadap motivasi dan kemampuan pemahaman konsep pada materi bilangan rasional siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experimentas) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Neg…