Filter by
Upaya Meningkatkan Keterampilan Dribble Bola Basket Menggunakan Metode Demons…
Keterampilan dribble bola basket siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) belum mencapai hasil yang optimal sehingga perlu diatasi melalui penerapan metode pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dribble bola basket melalui penerapan metode demonstrasi pada siswa kelas X.8 SMA Negeri 11 Pekanbaru. Penelitian ini merupa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226610443
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Jasmani 796.323 Izz U
Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Bola Basket Melalui Metode Demonstras…
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatakan keterampilan passing bola basket melalui metode demostrasi pada UPT SMP Negeri 1 Siak Hulu. Dengan mengguakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan melakukan 2 siklus dan sampel yang berjumlah 37 siswa kelas VII H UPT SMP Negeri 1 Siak Hulu menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian ini berupa lembar penilaian keterampilan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226610652
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Jasmani 796.323 Sat U
PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PEND…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd It Bunayya Pekanbaru. Salah satu permasalahan yang ada yaitu Kurangnya pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam khususnya materi zakat. Kurangnya pemahaman tersebut tergambar dari nilai tes atau ujian yang rendah, tidak melewati KKM yang nilainya 75. sementara gu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410131
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Rul p
Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkat Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pe…
Metode demonstrasi merupakan metode pembelajaran yang penyajian pembelajaran dengan memperagakan dan mempertunjukkan kepada siswa tentang suatu proses terhadap situasi atau benda tertentu. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa masih rendah terkhusus di SMP IT Al Fityah Pekanbaru yang ditemukan gejala-gejala, terlihat bahwa pemahaman siswa terhadap materi tata cara pel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410108
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Jun P
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH PADA MATE…
Penelitian ini dilator belakangi rendahnya ketuntasan hasil belajar pada pelajaran Fiqih Materi Solat Berjamaah dan dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang belum optimal. Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Fiqih materi Solat Berjamaah kelas VII 1 MTs An Najjah Pekanbaru Semester Ganjil Tahu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410137
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Efektivitas Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Minat Belajar …
Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab pada Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Al-Ikhwan Pekanbaru Annisa Rahma 212710062 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode demonstrasi dalam meningkatkan minat belajar pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas X di Madrasah Aliyah Al-Ikhwan Pekanbaru. Peneliti menggunakan pendekatan kuant…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710052
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Metode Demostrasi terhadap Pemahaman Materi Shalat Jenazah Santri Ke…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman materi shalat jenazah santri kelas XI di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-Imron Kabupaten Padang Lawas Utara. Pemahaman santri akan suatu konsep atau materi sangat penting dan menjadi kunci sukses sebuah pembelajaran. Tinggi rendahnya pemahaman santri terhadap suatu materi salah satunya dipengaruhi oleh metode yang digunakan oleh guru…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410287
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Alw p
Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar senam Lantai Roll DEPAN Melalui …
Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Senam Lantai Roll Depan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas 3a SD Negeri 015 Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan teknik dasar senam lantai roll depan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas 3a SD Negeri 015 Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu. Adapun jenis peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610896
- Collation
- vii, 46 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 796.44 And u
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Partisipasi Siswa Kelas X Pada Pembelaja…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan ana…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410219
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Mia p
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Partisipasi Siswa Kelas X Pada Pembelaja…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan ana…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410219
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 302.14 Mia p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography