Latar belakang penelitian ini dikarenakan rendahnya keterampilan sosial anak usia 5–6 tahun di Kelompok B TK Dwipa Abadi Pulau Sambu Indragiri Hilir, yang ditandai dengan sifat egosentris, kurangnya keterlibatan kelompok, serta kecenderungan individualistis dalam aktivitas harian. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak usia dini melalui penerapan kegiatan gotong …
Keterampilan motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk dikembangkan pada anak usia dini karena berhubungan dengan kemampuan menggunakan otot-otot kecil, terutama koordinasi antara mata dan tangan. Anak mengalami kesulitan dalam menggunakan alat dan bahan, menempatkan bahan kolase sesuai pola, mengoleskan lem secukupnya, serta menghasilkan karya yang rapi. Peneliti…
Penelitian ini membahas tentang keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Amalya. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui dengan finger painting dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak pada usia 5-6 tahun menggunakan cat air di TK Amalya Tanjung Permai Kecamatan Seri Kuala Lobam Kabupaten Bintan Kepulauan Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas yan…
Penelitian ini dilakukan karena kemampuan motorik halus anak usia 4–6 tahun di TK Cerdas Cendekia Desa Payak Kecamatan Serasan Timur masih perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan finger painting dengan menggunakan cat yang dibuat dari tepung tapioka. Penelitian melibatkan anak usia 4–6 tahun sebagai subjek penelitian…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TK DALAM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU Oleh: AYIN LAZIFA NPM: 222510282 Strategi kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor penting dalam pengembangan profesionalisme guru di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Profesionalisme guru yang baik akan berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran dan mutu pendidikan yang diberikan kepada peserta didik. …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Balai Pemasyarakatan (Bapas) Kelas I Pekanbaru dalam pendampingan upaya diversi terhadap anak yang berhadapan dengan hukum. Pendekatan keadilan restoratif digunakan sebagai alternatif penyelesaian kasus di luar peradilan formal guna menggalang partisipasi masyarakat dan melindungi masa depan anak. Penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan…
Penelitian ini melatarbelakangi oleh pentingnya peran Badan Permusyawaratan Desa (BPD) sebagai lembaga legislatif desa yang bertanggung jawab penuh dalam mengawal aspirasi masyarakat demi terciptanya tata kelola pemerintahan desa yang demokratis. Namun, dalam realitasnya, fungsi keterwakilan BPD di Desa Sepotong masih berjalan pasif dan belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis…
Gaya kepemimpinan merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung keberhasilan pelaksanaan tugas dan peningkatan kinerja guru di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis gaya kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Dayun Kabupaten Siak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemanfaatan media sosial Instagram dan TikTok pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Siak sebagai sarana informasi dan pelayanan publik digital. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan teori William N. Dunn yang mencakup lima indikator utama, yaitu Efektivitas, Efisiensi, Responsivitas, Kecukupan, dan Ketepatan. Metode penelitian yang di…
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan pada anak usia dini karena dapat membantu anak dalam memecahkan masalah, mengambil keputusan, serta mengembangkan kemampuan berpikir logis. Salah satu kegiatan yang dapat menstimulasi kemampuan berpikir kritis anak adalah permainan maze angka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengar…