Penelitian ini bertujuan untuk merancang alat ukur berbasis Quizizz guna mengevaluasi pemahaman siswa kelas IV sekolah dasar terhadap nilai serta arti Pancasila. Pendekatan yang dipakai dalam studi ini adalah metode pengembangan dengan pola kerja ADDIE, yang mencakup lima tahapan: pengkajian awal (Analysis), rancangan (Design), perakitan (Development), penerapan (Implementation), dan pengujian …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas IV SDN 138 Pekanbaru. Penelitian dilaksanakan sebanyak lima pertemuan, yang dimulai dengan pemberian pretest pada pertemuan pertama, kemudian perlakuan (penggunaan Quizizz dalam proses pembelajaran) pada pertemuan kedua hingga keempat, dan diakhiri den…
Pengaruh Aplikasi Quizlet terhadap Penguasaan Kosakata Siswa Kelas VIII SMPN 4 Siak Hulu Kata Kunci: Aplikasi Quizlet, Penguasaan Kosakata Saat ini, teknologi dapat menjadi media untuk belajar secara interaktif. Quizlet adalah aplikasi online atau web e-flashcard, yang digunakan untuk memperkaya kosa kata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh signifikan Aplikasi Quizlet t…
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pengaruh penggunaan aplikasi quizizz paper mode untuk motivasi belajar siswa kelas V SDN 21 Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis eksperimen One Group Pretest-Posttest Design, yaitu eksperimen yang dilakukan hanya pada satu kelompok saja tanpa ada kelompok pembanding. Desain ini menggunakan pretest sebelum diberi perlakuan, sehin…
Keberhasilan pembelajaran sangat dipengaruhi oleh metode dan media yang digunakan pendidik dalam menyampaikan materi. Dengan adanya kemajuan teknologi, inovasi pembelajaran digital menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara lebih interaktif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar Bahasa…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa Kelas X IPA terhadap aplikasi Quizizz sebagai alat evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket dan melakukan wawancara kepada guru dan siswa. Responden penelitian berjumlah 179 siswa SMAN 1 Rengat. Indikator untuk mengukur persepsi terdiri dari kemudahan, penguasaan ma…
Tata bahasa Inggris dasar adalah salah satu mata kuliah dalam pendidikan bahasa Inggris dimana siswa belajar tentang teks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa semester 1 dalam menggunakan Quizizz FKIP Universitas Islam Riau. Penelitian ini berfokus pada persepsi siswa dalam menggunakan Quizizz di mengajar dan belajar tata bahasa Inggris dasar. Penelitian ini bersifat ku…
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbantuan Quizizz Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar RONA SYAFIRA ARDITA NPM.206410457 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama: Drs. Alzaber, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Quizizz terhadap minat belajar peserta didik kelas VI Sekolah Dasar.…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbantuan quizizz pada materi bangun ruang sisi datar yang valid. Media pembelajaran matematika yang dimaksud adalah media non cetak berupa komputer menggunakan Microsoft powerpoint berbantuan quizizz di dalamnya. Penelitian ini merupakan penelitian pegembangan menggunakan model ADDIE yang terdiri 4 tahap yaitu tahap Analysis (anal…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kerja sama siswa Di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran team quiz terhadap kerja sama siswa pada materi Pendidikan agama Islam di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini 161 siswa dengan sam…