Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar pada materi “Cinta Indonesia” siswa sekolah dasar, khususnya pada siswa kelas 5A SD Negeri 133 Pekanbaru. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah ini adalah implementasi pembelajaran diferensiasi berbasis Teknologi Pedagogis Konten Pengetahuan (TPACK). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, d…
Mashayudiah Khairunnisa 2025. “Pengaruh Model Teknologi Pedagogis Konten Pengetahuan (TPACK) Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Tujuh di MTs Al-Amin Kabun”. Kemampuan berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa Inggris terpenting yang harus dikuasai siswa karena berhubungan langsung dengan komunikasi lisan. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model Teknologi …
Pelaksanaan manajemen rapat secara manual di Dinas Komunikasi, Informatika, dan Statistik Provinsi Riau, yang masih mengandalkan spreadsheet dan pengingat melalui pesan instan, mengakibatkan rendahnya efisiensi dalam penjadwalan, pengingat, dan dokumentasi rapat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem manajemen rapat berbasis Android menggunakan Jetpack Compose dan me…
Evi Pamayanti, 2025. Pengembangan E-Modul Kimia Terintegrasi Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) Pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMAS PGRI Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa e-modul kimia terintegrasi Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) pada materi kesetimbangan kimia di SMAS PGRI Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini ada…